党的二十大报告提出，用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，构建大中小学思政课，推进大中小学思想政治教育一体化建设。杭州市富阳区职业教育中心探索形成思政一体化校企合作教学共同体，推动校地协同开发利用好红色资源，开展融入职业精神的一体化思政课现场教学。不断推动“大思政课”走深走实，不断提升思政课实践教学实效，切实发挥多主体思政立德树人关键作用，落实教育强国建设。

在杭州市富阳区政协的牵头组织下，杭州市富阳区职业教育中心生物制药工艺专业的学生前往杭州博之锐生物制药有限公司开展研学活动。研学之旅中，学生们深入了解了企业独特的“四有”文化，这为他们树立正确的职业价值观奠定了基础。在企业技术人员的带领下，生物制药工艺专业的学生参观了先进的药物生产线，高规格、高智能的自动化生产车间，让学生们直观感受到科技创新、专业技能、职业素养在企业行业中的重要地位，激发了他们的学习动力和创新意识，树立严谨负责、精工细作的职业素养。

企业开设职业大思政企业课堂，旨在为生物制药工艺专业学生搭建起与企业技术人员交流对话的平台，从而为学生提供表达想法以及获取经验的渠道。企业介入开展具有职业背景的大思政教学，更是将思政教育与实际职业场景紧密相连，使学生在实践中领悟思政内涵，实现了知识学习与思想教育的有机融合，为培养全面发展、适应社会需求的高素质生物制药专业人才开辟了新路径，也为校企合作推动思政教育创新提供了有益借鉴。

通过加强学校与区域内企业单位共建，推进校内外联动项目，依托校企“合作”发挥“合力”，加强区域内的大思政实践教育基地建设，实现校企合作思政一体化的实践新高度。本次生物制药企业研学与学校大思政课堂成功结合，形成了富有成效的校企思政一体化培养模式。（杨淇）