诸暨市枫桥镇中心学校:制订方案做好宣传 公开公平透明落实
时间:2024-12-02 来源:浙江职成教网

11月19日上午,随着《关于2024年中小学教师中级教师职务任职资格推荐人选的公示》在学校宣传栏与校长群中公示,诸暨市枫桥镇中心学校2024年高级教师与中级职称推荐工作告一段落,只需网上材料审核提交。

10月20日上午,枫桥镇中心学校接诸暨市中级职称评审委员会通知,对所属1所初级中学、4所小学和2所幼儿园开展高级教师与中级教师职称申报人员调查,经过各校(园)一天摸底,7所学校共上报初中符合高级教师申报条件7名教师,一级教师6人;小学(幼儿园)符合高级教师申报条件7人,一级教师14人;同时分别列清了两类人员的空岗数,情况及时上报。

10月28日下午,分管领导参加诸暨市教育体育局“2024年职称评审工作会议”,学习《(绍兴市人社办发〔2024〕32号)<关于做好2024年中职及中小学教师职称评审和自主评聘工作的通知>》,获知2024年分配到的名额:高级教师初中与小学(幼儿园)各1人;中级职称初中为2人,小学(幼儿园)为6人。

10月29日,枫桥镇中心学校启动高级教师与中级职称教师推荐程序,成立枫桥镇中心学校2024学年教师职称评审工作领导小组,制订《枫桥镇中心学校晋升专业技术职务人员申报推荐实施方案》,明确推荐程序为个人申报,职称评审工作领导小组成员审核,中心学校党委会议决议,公示后推荐上报。枫桥镇中心学校先后组织两类参评人员培训:文件解读、评审原则、材料整理、网上申报,强调了截止时间和注意事项。各参评人员对照《诸暨市教师专业技术资格评审综合评价标准(试行)》中的分值,按高低确定了最终的推荐人员。

据悉,职称评定涉及教师切身利益,诸暨市枫桥镇中心学校落实专人负责,严格按照上级文件要求执行,坚持公开、公平、公正的原则,推动教师专业发展向更高层次努力,调动教师工作积极性,促进学校整体工作和谐全面发展。(孙文明)

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