高尔基曾赞颂，世间至美皆源于双手之劳作。为深刻领悟劳动教育项目化学习精髓，将劳动培育的理念融入日常教学中，促进小学劳动课程的高效开展，11月28日至30日，长兴教师进修学院携手中国教师教育网，组织了劳动项目化学习90学分中级培训班学员赴南浔学习之旅。

专家讲座明方向

学员们走进了南浔区实验小学上合校区马腰小学，听取了该校党委书记沈瑛作主题为《快乐劳动365——乡村学校劳动教育校本课程的匠心筑梦》的专题讲座，讲座追溯马腰小学劳动课程历史，巧妙联结综合实践活动与劳动教育的深度融合，细致描绘了该校“快乐劳动365”的宏伟蓝图：三大劳动领域、六大劳动空间、五大评价维度，逐一铺陈。让学员深切体悟到，马腰小学如何在生态劳动教育的实践中，矢志不渝地践行人与自然和谐共生的教育理念，实现了教育滋养与自然回馈的完美统一。

学员们在南浔区教育教学研训中心，亲身感受了一场关于生态劳动教育的思想盛宴。南浔区教育学院劳动教研员丁樱作主题为《聚焦核心素养 区域推进生态劳动实践》的专题讲座。讲座先以破题之姿，揭示了生态劳动教育的深刻内涵与时代意义；随后，以立题之志，详细阐述了生态劳动教育的核心理念与实践策略；最后，在解题之智上，积极创新教学方式方法，通过课堂比武、项目说导、技能大赛等多种形式，为教师提供了展示自我、提升能力的广阔舞台。不仅让学员们对南浔生态劳动教育有了更为深刻的认识与理解，更为学员们今后的教育教学工作提供了宝贵的经验与启示。

劳动课堂展风采

培训中，学员们观摩了两堂别开生面的劳动实践课，内心深受触动。首场，题为《跳蚤市场我组织——摆摊商品我准备》的劳动课，在南浔区实验小学上合校区报告厅精彩上演。沈琰老师慧眼独具，以日常生活中的闲置物品为引子，引领学生们分组合作，为搜集来的宝物定价，不仅锻炼了他们的市场估价能力，更在无形中植入了环保的绿色种子。紧接着，沈静怡老师以餐后鱼骨处理为引子，展开了一场以《制作简易垃圾盒》为主题的劳动课。在她的悉心指导下，学生们先熟悉折叠符号，继而学会观察入微、倾听细致、积极思考，并最终亲手制作出一个个实用的垃圾盒。此次课程不仅是对绿色生活的美好倡议，更是鼓励每位学生，从细微处着手，利用废旧纸张，化腐朽为神奇，共同践行低碳生活的真谛。

实践体验促成长

人民教育家陶行知有言：“生活乃教育之源”。基于专家引领与课堂观摩的坚实基础，为锤炼实践能力，强化团队精神，学员们赴南浔区后坝实践基地，于青山碧水间，分组协作，亲力亲为处理食材，体验生火烹调的欢愉，品尝劳动果实，同时深刻领悟劳动教育的核心价值。这不仅是一场心灵的绿色旅行，更是一次团队协作、教学革新与自然启迪的深刻交融。

本次外出培训活动课程丰富，学员们不仅收获了劳动教育的新理念新策略，更凝聚了团队的力量，点燃了教育的热情。大家表示会带着这份收获，回到各自的教学岗位，将劳动之美、实践之乐传递给每一位学生，激发他们的潜能，培养他们的责任感与创造力，共同书写长兴县劳动教育的崭新篇章！（杨承旺 朱建芳）