日前，省教育厅公布2024年浙江省县域社区学习中心典型案例和品牌课程名单，杭州市上城区社区学院典型案例《民呼我为·打造“最杭州、新上城”韵味的县域社区学习中心新样态》以及品牌课程《和爸爸玩转科学》均榜上有名。

多年来，上城区社区学院在各级领导的关心支持下，始终坚持“民呼所学，我应所教”办学宗旨，紧紧围绕“有学、易学、乐学、优学、享学”办学理念，面向全人群开展全贯式培训，深入推进学习型城市建设。

学院始终面向区域全龄人群，积极打造智慧学习场景，针对市民学习需求，首创终身教育券六大工程，即双主体成长工程、夕阳红七彩工程、筑匠心惠民工程、域文化传承工程、养教护健康工程及数字化学习工程，线上线下有机整合、深入开展多元立体化的教育活动和服务。

学院不断升级“没有边界、没有围墙、没有终点”的居民学习场景，持续创设“人人皆学、时时可学、处处能学、事事在学”的学习氛围，全面致力于“三化三保”推进县域社区学习中心建设，即强化组织领导，确保运行机制“无缝隙”；优化学习场域，确保支持体系“无死角”；深化内涵发展，确保品牌服务“无边界”。

学院落实学习型城市建设的工作战略部署，聚焦一老一小重点人群，打通社区教育、老年教育、家庭教育各环节，将社区教育融入共富现代化发展新格局，致力于建设具有“最杭州、新上城”韵味的学习型城市。

上城区社区学院统筹家庭教育、学校教育与社会教育，创设“知识—技术—应用”之间的链接渠道，聚幼儿园和家庭之力，打造《和爸爸玩转科学》系列品牌课程。

学院整合区域资源、分工合作，前期面向全区幼儿园开展“陪伴是最好的教育——和爸爸玩转科学”微课征集活动。萌娃和爸爸齐动手，规划实验步骤、寻找实验材料、学习实验原理、制作实验视频。

学院从征集到的作品中精选出11节亲子科学实验微课，上线星级家长执照平台和“尚学通”平台，以此鼓励更多父亲参与家庭教育，陪伴儿童健康成长。该品牌课程的开发和推广，有效提升了区域家庭学习氛围，进一步推进区域家庭教育高质量发展。

上城社区教育现已开创形成示范引领力强、品牌辐射面广、人民满意度高的良好局面。本次荣获两项省级荣誉，将激励上城区持续推进社区教育高质量发展，为加快推进终身学习型社会建设作出新贡献。（牛娟 周化胜）