近日，为积极响应国家关于加强青少年心理健康教育的号召，切实提升学校心理委员的专业素养与工作效能，衢州第二中等专业学校携手江山市第四人民医院，在江山市青少年心理诊治中心举办了一场具有深远意义的医校融合心理健康研学活动。此次活动不仅是一次对心理健康教育的深度探索，更是对青少年心理健康保障机制的有力实践。

在中心负责人武春苗医师的精心组织下，同学们有序参观了心理咨询室、放松减压室、沙盘辅导室及团体辅导室等多个功能区域。通过武医师的互动问答，同学们不仅了解了青春期常见的心理问题及其表现形式，还初步掌握了心理问题的基本治疗方法。

在心理咨询师的带领下，一系列精心设计的心理破冰游戏，如解牵手迷圈、组合硬币等，不仅激发了同学们的参与热情，更让他们在轻松愉快的氛围中深刻体会到面对困难时的应对策略及自我价值的认定。通过亲身体验，同学们在团辅游戏中获得了宝贵的心理成长。

随后，在心理治疗师的专业指导下，同学们尝试了音乐治疗、沙盘治疗、生物反馈训练及经颅磁刺激治疗等先进疗法。这些物理治疗方式的直观体验，不仅让同学们深刻感受到了物理治疗在心理健康领域的积极作用，更极大地增强了他们对心理健康治疗的信任与依赖。

心理健康知识讲座环节，江山市第四人民医院项金薇医生深入浅出地讲解了抑郁症、焦虑症等常见心理疾病的临床表现及成因，并向同学们传授了心理调适的正确方法。衢州第二中专心理委员和心理社同学的现场分享，更是将理论与实践紧密结合，进一步加深了同学们对心理健康重要性的认识。最后，江山市第四人民医院副院长姜荣亮针对同学们提出的心理疑问进行了耐心细致的解答，为活动画上了圆满的句号。

此次研学活动的成功举办，不仅是一次心理健康教育的普及，更是对同学们自我保护意识的一次有力提升。通过医校合作，我们为同学们的心理健康提供了更为坚实的保障，也为未来类似活动的开展积累了宝贵经验。（郭超婷 郑洲洋）