阶段性盘点 聚力再出发
——长兴开大教师进修学院召开研修团队工作组“回头看”会议
时间:2024-11-15 来源:浙江职成教网

行至半山不停步,船到中流当奋楫。为进一步推动学院朝“做更好自己,助力学院培训高质量发展”目标不断迈进,落实落细校本研修工作,11月14日下午,长兴开大教师进修学院组织召开研修团队工作组“回头看”专题会议,科研处主任王婉芳主持。

会上,师训干训、社区教育、开放教育研修团队的负责人交流了本学期研修团队的项目开展情况、课题研究情况及下阶段的研修重点工作。如师干训的“AI技术赋能培训”、社区教育的“寻找社区好老师”、开放教育的“教学督导”“X+思政”等项目都取得了较好的成效。下阶段,各研修团队将根据需求联系对口单位,分批组织团队成员外出学习交流,为培训工作的持续优化与发展提供有力支撑。

科研处主任王婉芳总结回顾了学院层面的研修项目实施、课题研究情况及论文评比参与情况,并且对下阶段主要工作进行布置。她指出学院的校本研修工作需要在“项目化实施、阶段性推进、成果化呈现”等方面下真功夫,真正促进教师的专业化发展。会上,研修团队工作组成员还围绕“如何打造优秀研修团队”等问题进行热烈探讨。

学院副书记孙甫永全程参与会议。他充分肯定了研修团队工作组成员的努力与取得的成绩。他指出,每一项研修项目的开展离不开工作组成员的精心策划与精细实施,团队教师研修所呈现的阶段性成果,不仅彰显了团队的实力,更为学院的高质量发展奠定了良好的基础。他强调,面对“新课改、新技术、新要求”等新的挑战,团队工作组成员更要具备“团队意识、创新意识、实干意识、成果意识”等专业素养,善于把“挑战”转化为“课题”,把“问题”转化为“课题”,把“项目”转化为“课题”,以研究的视角开展工作,希望工作组成员齐心协力,攻坚克难,再创佳绩。

共研共思,行之有向,研之有质。此次研修团队工作组“回头看”会议,不仅梳理了半学期以来团队与学院层面研修的成效与问题,更是通过交流研讨,加深了对专业化学习、研修项目科学规划与精准实施的理解。相信通过此次会议的深入研讨,工作组成员定能在未来的工作中不断精进,以更加饱满的热情、更加专业的态度,为教师成长、学员提升以及学院发展注入源源不断的动力,开创更加美好的局面!(长兴开大教师进修学院科研处)  

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