为了更好地贯彻落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》理念，助推新课标新教材落地实施，助力全县小学英语教师对新教材的理解和实施，长兴教师进修学院举办的“基于核心素养的小学英语新教材解读和课堂实施24学分中级培训班”日前顺利完成，全县小学英语91人参加本次培训。

浙江省教育厅教研室小学英语教研员郑文带来《新课标视域下小学英语课堂教学的“变”与“不变”》的讲座，她指出：变的是新课标，新理念，新教材；不变的是需时刻关注学生学习兴趣的培养，良好学习习惯的养成和学习方法的习得。结合具体案例“Chant和Spell”部分的教学，分析了新教材的变化。同时，指导一线教师将省编《课堂作业本》与单元主题联结，更好地运用到课堂活动中去。湖州市小学英语教研员吴悦分享讲座《新教材 新课堂——基于单元整体的小学英语课堂教学新实践》，她首先聚焦新教材的设计编排，从教材的结构编排、体例变化、设计亮点这三方面全面解读了新教材的新看点，然后从教育理念、课时内容、词汇句子、主题设置等方面的变化来详细解读新旧教材的对比。两位专家对新教材的解读及教学建议让老师们明晰了教学方向，为保证和提升小学英语教学质量提供了有力的支撑。

实验小学英语组对新教材展开对话研讨，解析了新教材的主要变化：更接近原版教材，各板块扩容，单词变多变密，主情境图迭代等。大家结合新教材三年级上册第二单元，从教材整体角度分析单元教学目标、单元教学重难点、单元教学活动、单元主题意义等。李家巷中心小学叶心怡以新教材Unit4 Plants around为例，与大家分享了《基于单元整体的小学英语文本解读与思考》，她结合新教材第四单元的具体内容与在场的老师们一起解读了新教材的语篇、挖掘了新教材的语言知识点、回应了新教材的单元问题链。这样的经验分享，各自独特的教育视角，具有实操性的教学策略，对大家使用新教材起到借鉴意义。

为了让老师们更加直观和清晰地了解新教材的使用，由尚聪、叶姣、沈思维三位老师进行了教学展示。尚聪老师执教了Unit 2 Different families Part A Let’s talk。她从chant导入，带领学生感知A happy family 这一主题，细致处理了对话教学，让学生感受对话中人物的语气，学会从语气中感受情感。叶姣老师带来Unit 3 Amazing animals  Part B Start to read，通过读图，圈动物名词，划出表示动物特征的单词，读数字信息等环节，层层递进。沈思维老师执教Unit 4 Plants around us  Part A Let’s talk，沈老师以主题为引领，围绕“What do you get from plants？”设计listen and tick，watch and tick，watch and circle，think and guess等多重任务，让学生感知、理解文本，运用并实践语言知识。另外有四位教师也进行了课堂展示。课堂上教师们充分调动学生学习的积极性和兴趣，营造轻松愉悦的教学氛围，课堂学习效果良好，充分践行了新课标的新理念和新要求。

通过此次培训活动，老师们对新课标有了更深入的理解，对新教材有了更全面的认识，对新课堂有了更清晰的方向。长兴县小学英语教师们将继续立足新课标，围绕新教材，着眼新课堂，深入探索，砥砺前行，为长兴县的小学英语教学发光发热。（刘卫霞）