10月30日，2024级学前教育专业部学生职业认识实习活动在浙江省湖州艺术与设计学校艺术楼音乐厅举行。

活动特邀市南太湖幼儿园园长孙俟萁及其教师团队，通过角色扮演和情景模拟的方式，再现多样化家园沟通场景，展示幼儿教师在处理问题时所采用的应对策略、情感表达和解决方法。

孙园长强调，在与家长沟通时，耐心和同理心是不可或缺的，同时也要坚守教育的专业性。良性的沟通和交流，有助于家园心连心、教育手拉手，为孩子们创造理想的成长环境。最后，学生与教师进行深入交流，了解幼儿园的基本情况及班级管理内容等，听取和学习工作经验。

通过这次职业认识实习活动，同学们深入体会到幼儿保教工作的复杂性和挑战性，明晰肩上的责任，为今后的职业生涯奠定坚实的基础。（姚敏娟）