护理专业CPR同题互动、品中国茶、做中医养生锤、体验汉服文化……10月30日，来自芬兰东南应用科技大学健康管理专业（护理方向）20位师生走进宁波东钱湖旅游学校。东西方面孔交汇、文化互融，为深秋的校园增色。

“如何让急救高效迅速？”“如何确保每个动作准确规范？”围绕心肺复苏操作，双方师生开展了体验式、启发式互动交流。

学校承办五次宁波市职业院校技能大赛护理赛项比赛，共有8位同学获该项目市赛一等奖、1人获2020年获国赛二等奖，学生团队正在哈尔滨参加全国职业院校技能大赛康复赛项的角逐。在护理实训室，两位护理专业同学模拟院内患者突发心脏骤停，双人进行心肺复苏，一人按压，另一人进行电除颤与球囊辅助通气。同学展现了快速、专业的心肺复苏操作，呈现了精湛的职业技能和对生命的尊重与关怀。现场，还有不少芬兰同学拿出手机拍摄记录这珍贵的跨国学习的场景。

“模拟演示中，我看到了你们对护理专业的学习很有效果，对职业的理解也很透彻，让我们耳目一新。”芬兰学生Laura说。

“我惊奇地发现，你们的实操水平达到了一个很高的高度。非常感谢你们的分享，期待未来有更多的交流。”芬兰东南应用科技大学健康管理学院（护理）老师Miia说。

记者发现，来宾中还有“银发学生”。同行的浙江药科职业大学护理学院教学主管张丽平介绍，芬兰极其提倡终身学习，因此，护理专业学习不受年龄限制，此行就有58岁的芬兰学生。芬兰实行分层、细分教育，对从事护理的相关岗位的准入门槛相当严格。

“芬兰的实训室布置贴近生活，他们会把实训室布置成家庭环境；人体模型也相当逼真，血管、毛发都看得清清楚楚。他们还特别注重团队中的领导角色，

对他们来说是带起一支团队的核心。”曾经在芬兰的交流经历令茅鸯队老师印象深刻。

在中药实训室，国潮魅力令外国友人深深着迷。在中药专业老师和学生志愿者的带领下，大家兴致勃勃地亲手制作艾草养生锤，感受中医“神秘疗法”；观摩学生茶艺表演，品养生茶饮，沉浸式体验中国茶艺之美。第一次喝到中国白茶，Eemil忍不住感慨：“Unique，very good！”

同行的还有浙江药科职业大学的师生们，学校与浙江药科职业大学合作共同培养3+4中本一体护理专业人才。党总支书记杨海如表示，此次中职、高校、外国高校的三方互动，进一步促进了优质教育资源的共享，对升华人才培养方式，拓宽人才培养渠道提供了更多可能性。（文：吴彦  图：胡佳）