提升教科研实力,推动中职教育创新
——柯桥区职业教育中心成功举办国家社会科学基金“十四五”规划课题专家指导会
时间:2024-10-21 来源:浙江职成教网

10月17日下午,由绍兴市职业教育教研室主办、柯桥区职业教育中心承办的国家社会科学基金“十四五”规划课题专家指导会在柯桥区职业教育中心顺利举行。开题论证主题为“结构化、融合式、跨界型:中职‘1+4+N’教学创新团队建设的研究与实践”。

此次专家指导会邀请了多位在职业教育领域具有深厚造诣的专家学者,包括浙江工业大学教育学院副院长刘晓教授、杭州科技职业技术学院副校长潘建峰教授、江苏理工学院职教学部研究员贺文瑾老师以及浙江工业大学教育学院职业技术教育研究所专任教师乞佳老师4位专家应邀出席会议。参加会议的还有课题组成员绍兴市职业教育教学研究室主任孙坚东、绍兴市职业教育教学研究室教研员戴智敏和绍兴中专、绍兴市职教中心、绍兴财经旅游学校、诸暨技师学院的以及柯桥区职教中心所有教学创新团队导师。

会议由绍兴市职教教研室领导戴智敏主持,她介绍了各位专家和来宾。随后,柯桥区职业教育中心校党委书记周国林对参会人员表示热烈欢迎,并简要介绍了学校近年来在教育教学改革方面所取得的成绩,表达了对此次课题研究寄予厚望。

会议进入核心环节——课题成果评审及指导。绍兴中专傅卫莉老师作了题为《赛教一体,四气耦合:区域推进中职教师队伍建设的实践研究》的汇报,从课题研究的主要内容、方法、组织机构、进度、经费分配、预期成果等角度作了详细阐述。随后,诸暨技师学院宣国强老师和绍兴市职教中心林欣老师也进行了汇报。

专家们认真听取了汇报,通过研读课题方案文本、对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出意见和建议。专家组首先对该课题的研究价值表示了肯定,认为课题研究思路清晰、目标明确,研究条件成熟,预期科研成果符合国家社会科学“十四五”规划2024年度国家一般课题的要求和标准。为了进一步完善研究方案,专家组又提出了改进建议,使本课题研究更具有完整性、针对性和可操作性。

接着,各位专家就课题成果相应著作《中职跨界融合教师教学创新团队建设的理论与实践》的修改稿进行了评审打磨,从产业布局、现状问题、制度建设、保障运行等方面纷纷提出改进和指导意见。

最后,在一片热烈的掌声中,本次国家社会科学基金“十四五”规划课题《结构化、融合式、跨界型:中职“1+4+N”教学创新团队建设的研究与实践》专家指导会圆满落幕。课题组将以此次开题论证会为契机,继续完善课题研究方案,扎实推进课题研究工作,确保顺利完成课题研究目标。(姚燕陶)

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