9月29日，青年教师成长共同体启动仪式圆满落幕！青年教师成长共同体的成立，是富阳区职业教育中心深化教育教学改革，提升教师综合素质的又一重要举措。学校将继续秉承“弘扬教育家精神，担当教书育人使命”的理念，以培育服务生态文明建设的新时代“大先生”为己任，充分发挥青年教师的活力与创造力，为推动中国教育事业的蓬勃发展贡献力量。

启动仪式由科研处主任蒋海波主持，蒋主任阐述了共同体成立的背景和意义，是学校用心为大家搭建的一个多方位、多功能的成长舞台，一个集学习、交流、分享、互助为一体的成长平台。同时，为了确保“青年教师成长共同体”活动的高效有序开展，科研处每个月都设计了一项青年专属能力提升的活动，预期将通过课堂教学观摩、集体备课交流、教学故事分享、公开课展示、读书交流、基本功大赛、教学研讨、论文撰写、心理健康规划沙龙9项团建活动去促使帮助他们成长，让每位教师都能在这个平台上找到属于自己的成长路径。副书记陈建荣以三个小故事展开探讨，用生动的案例鼓励教师们积极面对挑战，不断自我完善。陈建荣对青年教师提出了五个要求：第一，要严格要求自身。第二，要积极参加各类比赛。第三，要瞄准目标，做好人生规划。第四，要常怀感恩之心。第五，要脚踏实地，做智慧型的教师。最后，校长夏峰巍提出青年教师成长共同体的成立符合人类命运共同体的理念，是学校教育改革的重要举措。夏峰巍以“珍惜遇见”这四个字展开讲话，强调青年教师应把握时代机遇，以共同体为纽带，相互激励，共同成长。他进一步强调，青年教师要牢记责任，教好书育好人，在成长共同体的引领下，一同肩负起培养新时代人才的重任，在日常工作中勤于思考，做一个追光不止，向阳而生的好青年。

青年教师成长共同体不仅是一个交流学习的平台，更是一个科研创新的孵化器。展望未来，共同体将秉持开放、合作、创新的精神，不断拓展合作领域，深化合作层次，努力成为教育科研领域的一面旗帜。相信，在共同体的引领下，青年教师们将不断突破自我，勇攀科研高峰，为教育科研事业的发展注入新的活力与动能。（蒋海波）