“产教融合”探寻学思行路径,“校企共研”重构育人新样态
——第二届宁波市中等职业学校建筑专业教师实践活动顺利开展
时间:2024-07-01 来源:浙江职成教网

为了更好地加强校企合作、建立健全校企资源共享机制和优化教学模式,近日,在宁波市职业与成人教育学院的倡议与组织下,宁波市建筑类中职院校的9名建筑专业骨干教师来到了宏润建设集团股份有限公司宁波分公司秋实路(鄞州大道—环城南路)工程施工Ⅳ标段项目部,开展为期一个月的脱产实践,实现了讲台与生产平台的无缝对接。

在这一个月的实践期间,教师们深入工地现场,从钻孔桩的泥浆护壁到钢筋笼的绑扎与吊装,从沉渣检测到吊筋长度的精确计算,再到混凝土性能的检验和盖梁模板的安装,全方位观摩并实践了建筑施工的关键技术。他们不仅亲身体验了书本上的理论,更通过实际操作,深化了对高架桥梁施工技术的理解。

在内业学习环节,教师们动手计算了简支梁的配筋量和桥梁的横坡纵坡等设计参数,通过沉浸式的学习体验,掌握了高架桥设计的精髓。同时,教师们与企业的技术骨干和技术专家进行了深入的交流与探讨,共同将工程实践中的技术要点、难点和创新点转化为教学资源。通过制作精良的教学微视频和PPT,教师们巧妙地将企业实践的创新和挑战融入课程。

随着活动的圆满结束,教师们满载而归。参与本次实践的宁波建设工程学校建筑专业新教师周溢表示,这次企业实践不仅提升了他的实践操作能力和问题解决技巧,而且他会将这些宝贵的经验带回学校,融入到教学之中。老师们也纷纷表示,计划将实践活动中的观察和学习成果,与理论教学相结合,以丰富和优化课程内容,使之更加贴近行业实际,提高教学的实践性和互动性。此外,教师们也表达了积极参与校企合作项目的意愿,与企业共同开发符合行业需求的课程和实训项目。这不仅能够为学生提供更多接触和了解行业的机会,也有助于学生提前适应职场环境,增强其就业竞争力。

本次宁波市中等职业学校建筑专业教师实践活动的成功举办,凸显了宁波中职学校在推动产教融合和校企合作方面的坚定步伐。通过这些举措,教师们期望能够为学生铺设一条从课堂到职场的顺畅通道,为培养适应未来建筑行业发展的高素质人才做出积极贡献。(周旦盛)

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