6月11日，宁波市第二届中职专业课教师企业实践项目模具设计与制造，在象山港高级技工学校校企合作单位宁波华众模具制造有限公司正式开班。来自象山港高级技工学校、宁波第二技师学院等学校的6位模具专业骨干教师走上一线生产岗位开展为期一个月的跟岗研修。

学校党委书记潘永毅要求老师们在企业期间要多学习、多实践、多思考，通过实践锻炼为专业教学积累丰富的实践素材，为准确定位人才培养目标、深入推进教学改革提供依据，进一步提升教师的专业技能水平和实践教学能力。

对标优质，学习进取

宁波华众模具近年连续荣获中国模具之都生产企业（纯模具）竞争力50强。在本次实践中，由企业指导师傅提供企业真实生产项目，按照教师能力需求，结合企业模具设计任务书进行亲手指导。

在实践中，老师们普遍认识到，行业企业的发展总是超前于学校教育的，且有相对应的企业设计标准，涉及好些技术习惯和工艺流程。教师借着此次近距离学习专业能力机会，带着平日教学积累，和学习过程中产生的问题向指导师傅探讨请教，内化知识。

深入企业，实战提升

实践活动中，教师跟随企业师傅指导，深入参与企业的设计、加工、装配、注塑等环节，更深入了解企业生产、产业发展以及所教专业的新知识、新技能、新工艺和新方法。

对企业管理、用人标准、操作规范、技能要求等方面有了更加清晰地了解，掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养等各方面要求，积累更加丰富的实践素材与教学案例。

工匠传承，精益求精

把每一道工序做好，下一道工序就会避免受到伤害，没有简单的工作，只有简单的思想。一件产品是否完美，到最后往往取决于看似很简单的工序是否做到位。教师学习企业的标准，学习指导师傅对待工作精益求精的态度，为学生起个好头，做个榜样。

同时，教师通过实践过程锻炼，形成工作总结，实现“带着问题进企业、带着收获出企业”的目的，把在企业的所学所思带回学校，转化运用到教育教学中，助力学校“双师型”师资队伍的建设。

学员们表示，将以本次企业实践为契机，在学好打实模具制作的基础上，进一步拓展技能，把企业学到的知识融入到学校专业技能教学当中，把学生培养成为岗位所需人才，服务区域经济高质量发展。（金增锋 林江南）