多维赋能·共研精进
——长兴教师进修学院新课标下美术大单元教学24学分中级培训顺利完成
时间:2024-06-25 来源:浙江职成教网

近日,长兴教师进修学院组织的新课标下美术大单元教学24学分中级培训顺利完成,本次培训汇聚了领域内顶尖专家与一线名师,旨在通过理论与实践的深度融合,赋能教师成长,推动美术教育质量的全面提升,全县56名中小学美术教师参与。

理念更新 赋能成长

原浙江师范大学美术学院基础美术教育研究中心主任李力加教授带来《核心素养本位美术主题单元教学设计》专题讲座,他从需要厘清的问题、单元整体教学的课程逻辑、教材(旧新)内容单元整合设计三方面,为老师们提供了新视角。李教授用先进的教育理念,生动的教学案例,实际的磨课经历,深刻诠释了大单元美术教学的理念,促使老师们对于大单元学习有了更深层次的理解。

湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心副主任陈勇就中小学美术课要教什么、当下单元教学的梳理、美术大单元的教学实践、美术大单元教学的思考四方面展开专题讲座,分享了大单元教学的实践案例,强调单元教学不仅是组织形式,更是一种促进学生深度学习的思维方式。

安吉天子湖中学戴泽华老师围绕“大单元课程设计策略”,通过生动实例,解析如何在实际教学中实施大单元教学,以促进学生核心素养的发展。

长兴县第一小学王有福老师围绕“为何大单元、何为大单元、大单元何为”三个主题,结合教材,通过生动的举例阐述了对大单元的理解与思考。

课例观摩,共共思

来自陈勇名师团队的王亚圣、丁玲、顾韵赟三位老师,以国画为主题大单元展示了《奇石》《彩墨游戏》《水墨人物》的三节课例,课后,陈勇老师从国画的内容、墨色、用笔、形式、风格、画家及其思想等国画单元教学的梳理进行针对性点评。参训教师对当下美术教材国画内容中呈现的关注基本知识、技能的共性规律和迁移、系统思维和核心素养的目标达成进行了充分交流。

长兴美术青改组成员王洁、张颖、端青云、曹俊四位老师在长兴县美术教研员高颖老师的指导下开展美术大单元教学展示活动,通过《剪纹样》《生肖剪纸纹样》《衣饰剪纸纹样》《皮影纹样赏析》四节课例的展示,不仅让学生传承了传统技艺,还通过陶器、纸盘、肚兜、皮影等载体将剪纸贯穿生活,展望对生活的美好向往。张羽老师以《剪纸悦生活,非遗共传承》对此次剪纸单元教学设计就大单元的概念与基本问题、单元设计思路、单元目标、重难点以及单元评价进行了汇报。

 

 

 

 

本次培训不仅是知识与技能的传授,更是一场思维碰撞与灵感激发的盛宴。教师们纷纷表示,培训活动让他们对新课标下的美术教学有了更深刻的认识,激发了他们创新教学的热情,为构建更加高效、有活力的美术课堂奠定了坚实基础。(沈云)

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