如何更好地促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，实现培训需求对接、人才供给对接、产学研资源共享，让职业学校教学和企业“同频共振”。近期，来自宁波市北仑职业高级中学等中职学校的6位物流专业骨干教师走进宁波天运国际物流有限公司，走上一线生产岗位开展为期一个月的跟岗研修。

实践启航，校企共筑合作新篇章

6月11日，天运公司总经理章伟达在开班仪式上对来自各校的老师们表示了热烈欢迎，并从企业的角度表达了对校企合作的肯定和支持。

活动现场，宁波市职业与成人教育学院与天运公司建立了合作基地，宁波市物流教研员张洪峰代表主办方向实践企业单位授牌。同时，张洪峰强调，企业一线是职业教育教学的重要一环，希望教师们通过本次实践培训的宝贵机会，系统性地收集并整理企业典型职业活动中关键工作任务，并转化成微课成果，赋能教学，助力职业教育人才培养。

深入一线，探寻企业实践真谛

从进出口货代流程到各岗位典型案例解析；从询价报价函电撰写收发业务基本应用到机场现场操作的技能技巧；从订舱系统、报关系统的数字化运用到各类单证的填制流转……在一个月的时间里，教师们将深入进出口货代、海外、商务、机场操作、财务等岗位，全面了解航空进出口货运的全流程与关键工作任务，调研企业的用人需求和市场要求。通过沉浸式的跟岗研修，老师们不仅强化了询价报价、单证填制流转等基本技能，还亲身体验数字化技术在货代行业中的高效应用。

参与实践的老师们在经过近半个月的实践后纷纷表示，在企业的所见所学令人大开眼界，为今后在学校的教育教学和指导学生的职业规划与就业准备提供了重要的参考依据。

同时，老师们也认真听取企业员工的建议和需求，并结合自己的专业知识和教学经验，为企业的发展提出了许多宝贵的建议。

智慧交流，共谋产教融合新路径

产教融合，“产”字在前，就是要让城市的产业、行业、企业站到C位、当好主角。在本次活动中，了解技术和创新如何驱动货代行业发展是教师们最主要的内容。通过一系列的实践操作，教师们对单据的电子填制与无纸化流转、国际支付与货物跟踪技术的时效性、订舱及报关系统技术应用的便捷性、机场操作打板的高效性等数字化新技术进行了模块化学习和实际岗位操作演练。

每日的实践学习后，教师们还与企业员工、技术骨干、专家进行深入的交流探讨，共同探讨如何将企业实际工作转化为教学资源，并计划制作成能反映空运货代典型工作任务的微视频等教学资源，以促进职业学校物流专业的发展，提升职业教育为区域经济服务的能力。

据悉，本次活动由宁波市职业与成人教育学院主办，由宁波市北仑职业高级中学牵头，并得到了宁波天运国际物流有限公司的大力支持。此次实践活动不仅增强了校企之间的紧密联系与合作深度，还为职业学校的教学改革与发展提供了宝贵的经验和启示。未来，宁波市各中职学校将继续深化与企业的合作，共同探索职业教育发展的新路径，为培养更多高素质技能型人才贡献力量。（殷婷 陈颖）