为了更好地助力机械专业职教高考复习策略，浙江省王姬名师网络工作室与王岗名师网络工作室联合在宁波市职业技术教育中心学校举办了一场以“聚焦‘职教高考’”为主题的研讨活动。此次活动旨在提升职业教育教师的教学水平和高职考应对能力，两个工作室的学科带头人和骨干成员均积极参与了此次活动。

活动分为上下午两场，上午场为主题讲座。首先由镇海区职业教育中心学校的方意琦老师带来主题为《教材编写视角下专业理论教学的优化与提升》的讲座。方老师深入剖析了工作室成员在编写机械专业理论复习卷中经常出现的问题，并分享了规范的编写方法和思路，着重对知识点考核细节、知识点的标准性问题做了强化解析，提出了复习试卷编写的经验与建议。接下来，王岗老师以《从真题中寻找教学的落脚点》为主题，针对2024年高职考真题进行了详细分析。王岗老师通过对真题的剖析，指出了教学中的关键点，即老师们需要重视教材，仔细研究好教材，教学和自主命题时均需从教材出发，深入浅出的分析为教师们在备考复习过程中提供了宝贵的参考和指导。

下午场是教师论坛，四位来自不同学校的工作室学科带头人从高职考复习的各个角度和维度分享了他们在职教高考备考中的宝贵经验和独到见解。

嵊州市中等职业技术学校的吴铠波老师做了《机械识图选择题专项复习策略》的主题分享，详细介绍了机械识图选择题的复习方法和策略，帮助教师们更好地指导学生应对这一考试内容。磐安县职业教育中心的夏悦老师分享了《理论高考阅卷中的点滴思考》，她从阅卷角度出发，分享了高职考理论考试的评分标准和阅卷细节，通过阅卷心得总结了目前学生在高职考复习中出现的问题，给与会教师们提供了提高学生理论考试成绩的有效方法。云和县中等职业技术学校的朱启栋老师以《机械识图画图题专项复习策略》为题，分享了机械识图画图题的复习技巧，例举的典型案例生动直观，将机械识图复习知识点总结为“化整为零，积零为整”，为教师们提供了切实可行的教学设计和复习策略。最后，镇海区职业教育中心学校的王芳老师带来了《做一支高考生管理的心理镇静剂》主题分享，她从自己专业教学老师和高三班主任双重身份的角度出发，结合自己真实的学生案例分享了如何在高考备考过程中做好学生的心理疏导和情绪管理，确保学生以最佳状态迎接考试。 

本次两个名师工作室联合研讨活动内容丰富、实用性强，导师和学科带头人的分享“干货”满满。同时，本次研讨活动是王姬名师网络工作室“名师助力‘职教高考’”特色项目系列活动之一，通过此次活动，教师们不仅学习了高职考专业理论复习教学水平和应对高职考的能力，也在互动中分享了教学经验，增进了彼此之间的交流与合作。两个名师网络工作室将继续致力于教师专业发展，强强联合，为提升职业教育质量贡献力量。（徐吴）