为进一步提升“职教高考”高三专业复习质量，提高学生复习有效性，更好地推进名师工作室特色项目建设工作，5月28日，浙江省王姬名师网络工作室在慈溪市锦堂高级职业中学开展聚焦“职教高考”复习观摩课活动暨特级教师协会第六届“学术基地”第五次支教活动。

本次活动通过观摩课、信息化教学展示、评课、研讨座谈等方式，有效地引领与促进青年教师的专业成长。首先是慈溪市锦堂高级职业中学陈洁芳老师执教《机械传动专项复习》公开课，陈老师以历届的高考真题为载体，结合考纲，分析考点，寻找解题规律。课堂上注重基础，讲练结合，环环相扣，启发学生观察总结，促进学生的自主学习。

接下来是宁波鄞州高级职业中学董晓琴老师和宁波市职业技术教育中心学校徐吴老师的信息化教学展示课。董老师的《数控加工机械基础——数控机床零部件》，通过对考纲的详细解读，讲解了知识点的分布情况，针对真题，提出答题技巧，董老师提出了很多实用的复习小技巧，当遇到大篇幅的题目时，要从短句入手；当遇到综合性强的题目时，注意一题多点及生活中的实际应用。着重提出高三复习最重要的是让学生建立自己的学习档案，教师可以通过图文结合+关键词+顺口溜记忆等方法帮助学生找到适合自己的复习方式。徐老师的《齿轮传动》，以高职考的原题引入，通过动画展示，实物展示以及3D打印技术等多手段，帮助学生更好的理解齿轮参数等相关知识点，并用图文结合的方式指导学生建立齿轮传动的思维导图，以利于学生更好的掌握整个知识点。徐老师还从考纲解读，真题分析和备考建议三个角度，全面分析历年以来齿轮传动的高职考考题、知识点，提供了高职考有效的解题思路和教学策略。

课后的研讨活动，三位老师首先进行了自我评价，与大家分享了教学思路、教学目标，设计的亮点，教学反思深刻而中肯，坦然面对教学中的得失。参与听课的老师们畅所欲言，从不同维度点评了公开课值得借鉴学习的地方和建议改进的设计。

最后，浙江省特级教师、正高级讲师王姬老师针对三位教师的展示课分别从把握学情分析、理顺课型特点、梳理复习技巧、重视查漏补缺以及针对重点难点展开点评，她指出：上好专业复习课一定要紧扣考试大纲，认真研读透指定教材，运用合理恰当的教学方法，循序渐进地把知识点讲清楚，特别要注意复习方法的传授。

“职教高考”制度打通了职业教育的纵向人才培养体系，势必将使职业教育“香起来”“强起来”，本次研讨活动是王姬名师工作室“名师助力‘职教高考’”特色项目系列活动之一，在“职教高考”背景下，工作室将持续关注中职师生在备考各环节的痛点与难点，积极助推职业学校“课堂革命”，做好中高本衔接贯通人才培养并形成长效机制和良性循环。（宁波市职业技术教育中心学校）