4月16日，长兴县第四届特级教师后备人选课堂诊断活动在长兴中学、华盛达实验学校、技师学院、职教中心、水木花都幼儿园五个场地同时进行顺利完成。全县12个学科的特级教师培养对象、教研员以及骨干教师120余人全程参与活动。

活动伊始，每一位特级教师后备人选进行了15分钟的课前说课，重点阐述自己的教学理念与教学设想。说课结束立即进入课堂教学环节，老师们立足学科特点，创新教与学的方式，积极引领学生达成目标提升素养。下午，上课教师首先进行课后反思，针对课前预设与课堂教学中的真实生成进行了思考反馈，学科研讨团队也针对本节课开展了深度地交流，尤其是对课堂中呈现出的问题展开了深入研究，以寻求更好更优的教学策略。来自杭州的12位专家全程参与本次活动，对特级教师后备人选的说课、上课进行了针对性地指导，同时用当下新颖的教学理念积极回应了研讨过程中的相关问题。与专家面对面地围绕课堂、聚焦问题展开研讨，不仅让特级教师后备人选在课堂教学上跨出了成长的一大步，也让参加活动的所有教师对教学目标的确立、教学活动的组织、教学评价的实施等方面有了全方位的提升。

本次活动由长兴教师进修学院联合杭州富阳银湖书院共同组织完成，是根据长兴县第四届特级教师后备人选培养方案，对全体学员的说课和课堂教学进行专项诊断，并组织相关教研员、名优骨干教师全程参与，共探讨，共成长，充分发挥了本次活动在县域层面的辐射引领作用。活动当天，长兴县教育局党委副书记雷晓财、党委委员李峰、银湖书院院长林正范、长兴教师进修学院院长章小杰等一行人到各个场地进行了走访与指导。（邱利利）