为落实新课标、把握新教材，推进高水平、结构化教师教学创新团队建设，促进专业成长，4月9日至10日，2024年嘉兴、台州中职英语教师“双新”课程实施能力提升教研活动在嘉善信息技术工程学校举行。吉林省特级教师曲晓绪、教育科学出版社职业教育编辑部主任韩敬波、嘉兴教育学院中职英语教研员陈辉、福建经济学校教师徐久芳、嘉善信息技术工程学校党总支书记陈伟红、台州市中职英语教学研究会会长陈瑶珅出席本次活动。活动还吸引了来自台州、嘉兴两地的100多名中职英语教师齐聚一堂，共同参与研讨。

主题分享 共学成长

在活动开幕式上，曲晓绪作了题为《职业教育教学能力提升的策略》的精彩分享，他对教学能力大赛规则做了详细解读，从评委视角告诉老师们该如何应对大赛，并结合参赛作品做了精准点评，为准备参加大赛的老师们指明了方向。

获得2023年全国职业院校教学能力大赛三等奖的徐久芳团队作了主题分享。四位教师分别就《以赛促教 以赛促学 以赛促改 以赛促研》《数字赋能 听说训练》《成果展示——达成核心素养目标》和《趣味练习 词汇运用》四个主题进行了深入的探讨和分享。他们展示了大赛作品在教学理念、技术应用、成果展示和教学方法创新等方面的突出成果，干货满满。

嘉兴市教研团队的骨干教师苏海亚、黄小晔、刘俊斐、李玲玲、苏丹、凌乐欢就《析教材、议选题、谈设计、研大赛》主题发表了各自的看法。

课堂展示 共研互学

公开课作为教研活动中的重头戏，让教师们充满期待。嘉善信息技术工程学校陈辛与平湖市中等职业学校陆丹萍两位教师凭借扎实的教学功底、创新的教学方法以及对英语学科的深厚理解，为教师们呈现出了两堂既生动又高效的公开课。

陈辛的《Loong Culture and Writing》公开课为本次活动带来了独特的视角和深度的内容。他巧妙地以带有“龙”字的词语串联起教学任务，在“龙的传人”环节中复习春节习俗，在“真龙天子”环节中讲述中西方龙的区别，在“驯龙高手”环节中练习写作，在“画龙点睛”环节中提升写作内涵，充分激发了学生的学习兴趣，让学生拥有难忘的学习体验，学生在学习语言的同时也提升了跨文化理解能力。

陆丹萍巧妙地结合了“4E生态课堂教学模式”，以《西游记》人物为切入点，将这些人物身上所展现的优秀品质和团队精神融入课文教学中，还巧妙地化解了课文中难以理解的词句。在她的引导下，学生们通过丰富的课堂活动，深入了解了文本内容，实现了“知情、知理、知辩、知行”的全面提升。

老师们对这两节精心设计的课程进行了深入的点评，大家纷纷表示，这次课堂展示研讨不仅是一次学习的机会，更是一次思维碰撞和成长的契机。

心得交流 共享提升

活动中，嘉兴市“可见教研”的特等奖和一等奖获得者凌乐欢与刘俊源两位教师，在关于课堂教学和课堂革命的探讨中分享了他们的参赛经验。她们立足课堂，将新课程改革的理念融入教学之中，备赛过程中的每一个细节都展示了她们对“可见教研”的深刻理解。两位老师的实践为课堂革命提供了宝贵的范例，推动了教学方式的创新和教学质量的提升。

嘉兴市秀水中等专业学校教师杨晓燕分享了她参加全国职业院校教学能力大赛公共服务与管理类母婴照护项目的比赛心得。她的经历启示老师们，作为一名英语教师，不仅要坚守课堂这一主要阵地，还要勇于挑战自我，走出舒适区，甚至尝试跨领域发展。

本次教研活动推动了嘉兴、台州两地的中职英语教师对英语课堂教学等问题的深入探讨研究，促使他们更加深入地理解和把握新课标、新要求，从而融入新理念、开展新教学、构建新课堂。学校为本次教研活动的成功举办提供了有力的支持，学校将以此为契机，立足课堂教学之根，深化课堂教学改革，着力构建高质量教师队伍，推动学校教育教学高质量发展！（嘉善信息技术工程学校）