商飞鹏一行到诸暨市职教中心开展职教高质量发展实地调研
时间:2024-04-15 来源:浙江职成教网

4月12日,绍兴市教育局职成教处处长商飞鹏一行7人,来到诸暨市职教中心进行诸暨职业教育高质量发展实地调研。参与本次调研活动的还有诸暨教体局副局长沈宝伟、职教科科长、四所职业学校领导、教务处主任等相关人员。

调研人员共分三组,来自绍兴本地的高职学院、市直中职学校的专家。主要围绕职业教育下阶段的发展规划;纵向贯通、梯度衔接的长学制人才的培养;深化校企合作、产教融合工作;以及如何推进职普融通等方面展开,着力于推进现代职业教育体系建设。

首先,沈宝伟向调研组汇报了目前诸暨市职业教育的基本情况。共四所中职学校,现有学生数1万多,教师数680人。并将四所学校的专业设置、就业升学、产教融合、师资队伍建设、社会服务、长学制办学情况等都作了详细说明,还就该区域职业教育的高质量发展推动中存在的问题进行深度剖析。

随后职教中心、技师学院、绍兴护校、工业职校四所学校的领导分别汇报了各自学校的基本情况、现状以及面临的一些问题、困惑。如生源的实际现状、校企合作的长效机制、产教融合的匹配度、中本一体化办学的困境、升学就业并重的培养方案改革、技工类与高职考班培养体系的矛盾、职业教育考核体系等问题,都进行了深入交流与探讨。调研组的专家针对问题提出了一些建议与经验分享,他们指出要加快现代职业教育体系建设,既要“高屋建瓴”,又有“人间烟火”,那“人间烟火”就要聚焦在县域职业教育,长学制“试验田”的开放,学校一定要抓住机会、锲而不舍地走多样化发展道路,县域职业教育的发展是现代职业教育体系高质量发展的坚实基础。

经过两个多小时的调研与交流,商飞鹏最后表示,各校交流的问题很实际、很接地气,说明各校对职业教育深怀一腔热情,积极面对问题。实地调研就是要听问题、听矛盾。接下来会将问题带回去整理、发声与呼吁、考核体系也会不断改进,切实把“指尖”上的负担减下去,有效“瘦身”。(孟建青)

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