4月9日，湖州市教师继续教育中心陈洪伟主任一行三人到浙江省湖州艺术与设计学校，对学校2023学年校本研修工作进行现场观摩和调研。此项活动是市教师继续教育中心开展校本研修指导工作的重要举措，旨在推进和完善市属学校校本研修工作服务，通过实地走访，了解摸排一线问题，听取校本研修项目进展情况，了解校本研修工作实际组织成效，开展研讨进行诊断式指导和服务。

调研活动期间，正值艺校一年一度的校本研修名师精品展示周，陈洪伟主任三人认真细致地和学校语文组全体教师共同听取了学校正高级教师顾连梅所做的《基于体验的生活写作教学思考与实践》主题微讲座。顾老师以亲身实例和体悟，分享中职语文教师如何从细微处入手，循循善诱，以文笔叩开学生心门，通过以文化人、以文促学，在提高学生文学素养的同时，激励学生开拓视野、感悟人生，不断向上求索。顾老师短短45分钟的讲座有内涵、有深度更有温度，充分体现了中职名师的教学水准和风范，使聆听者意犹未尽、交口称赞。

随后，学校教科室作为校本研修工作主要负责部门围绕校本研修调研举行了简短的座谈会。康全主任向与会三位领导介绍了学校2023学年校本研修组织开展情况，从工作举措、实施成效和反思展望三个方面详细地介绍了学校在过去一年期间围绕校本研修工作所做的努力。

听取汇报后，陈洪伟主任进一步询问了学校校师资队伍结构、新教师培养和名师梯队建设情况，对学校校本研修工作给予了充分肯定并提出了三点希望：一、研训一体、滚动提升，加强教学实践与教师研修合力，以点带面深耕教学；二、扬长创牌、引领辐射，做好校本研修窗口展示，拓展校际市际交流；三、激发需求、完善机制，加强校本研修平台建设，形成有意愿、有途径、有监督的长效机制。

此次湖州市教师继续教育中心的调研，加强了学校对校本研修工作内涵的深度理解，加明确了未来着力方向，对如何进一步深化举措，丰富研修内容、提升研修方式、保障研修质量提供了重要启示。学校将会不负重托，一如既往将校本研修作为学校教师培养和发展的重点工作，努力争创中职教师研修新范式。（康全）