积极赋能·从“心”启动
——浙江省湖州艺术与设计学校2023学年第二学期心理委员工作会议暨表达性艺术治疗学习会召开
时间:2024-03-20 来源:浙江职成教网

3月18日,浙江省湖州艺术与设计学校心理健康指导中心召开学期心理委员工作会议,旨在提升心理委员工作能力,推进学校心理健康教育工作,强化校园心理防护网络。各专业部心理兼职教师参加。

会议就本学期心理委员的工作内容进行了具体介绍,详细说明“班级心理晴雨表”“心理委员培训记录表”的填写规范,强调学期工作小结和考评表的填写要点,并对学期心理健康工作考评规则进行全面解读。

会议还进行了“表达性艺术治疗”的培训学习,就“什么是表达性艺术治疗”“如何开展表达性艺术治疗活动”进行了学习和探讨,为后续艺术疗愈活动走近学生、深入班级奠定基础。

班级心理委员队伍不仅是应对心理“急难险重”危机事件的哨兵,更是以点带面,营造积极心理氛围的尖兵。学校自成立心理委员队伍以来,一直坚持在选拔、培训、考评等方面不断完善,形成培养闭环体系,为班级心理活动和学校心理健康工作积聚积极力量!(陈潇)

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