心理委员是学校心理健康教育工作体系中的重要力量，为帮助心理委员进一步提升工作价值感、明确工作职责和提高助人技能，3月13日班会课，德清职业中专学生处面向全校心理委员组织开展主题为“进心、知心、育心”助人技能培训活动。

技能培训活动中，崔明敏老师围绕“心理委员角色定位及重要性”“心理委员特质和素养”“心理委员的工作职责及工作理念”“心理委员个人成长和工作开展”四个方面展开。通过培训，心理委员们明确了自己是班级心理工作的连接桥梁、心理老师的得力助手、同学朋友的倾听者和支持者等角色定位；他们看到了自己在工作中体现出的自信自尊、积极主动、乐观向上、乐于助人、善于沟通、善于观察、善于表达、善于总结等特质；他们懂得了要以助力发展、预防和解决为工作重点，依据宣传、关注、倾听、支持、报告服务流程开展心理服务工作，运用有效沟通技能及班级心理状态周报表等辅助工具，助力班级同学提升心理健康素养，健康成长成才。在“学以致用、现场演练”环节，心理委员们运用本次培训所学通过培训考核，持证上岗。

学生处处长马纪孝肯定了心理委员在班级工作中承担的重要角色，期待每位心理委员通过培训学习和工作实践都能成长为有爱心、有细心、有警觉、有办法的“四有”心理安全员，争取具备及时关注、关心同学心理状态及变化、主动帮助、及时报告等工作胜任力，强调心理工作的“保秘”原则，并叮嘱大家在发挥心理安全员作用的同时要学会保护自己，做到学习工作两不误，最后感谢大家愿意做一个充满爱、充满温暖和有责任心的人。

活动在《当我真正开始爱自己》诗歌朗诵声中结束。（崔明敏/文 吕海燕/图）