为推动学校班主任队伍建设，全面提升班主任的专业素养和教育教学水平，1月2日下午，玉环市中等职业技术学校A系部班主任工作坊举行了阅读分享活动，打造学习共同体，运用智慧和艺术，提升班级管理水平。

各班主任老师首先就工作坊的发展模式进行了深入的探讨。大家一致认为，班主任工作坊应成为教师交流的平台，通过互相学习、共同成长，实现班级管理水平的整体提升。同时，班主任老师还应积极探索班级管理的新方法、新思路，以满足新时代学生的多元化需求。

读书分享环节，各位班主任老师纷纷围绕《班主任的九堂必修课》一书，分享了自己的心得体会。他们一致认为，这本书为班主任工作提供了宝贵的指导意见，使他们在班级管理上更加得心应手。各位老师还结合自己的实际工作经验，就如何更好地开展班主任工作提出了独到的见解和建议。其中，韩星星老师分享了自己在班级管理中如何通过深入了解学生情况，有效沟通交流，及时发现问题并处理问题。她认为，充分了解学生是班级管理的基础，只有真正了解学生，才能更好地引导他们成长。李婧老师则重点谈到了班干部及班级管理员的培养。她表示，班干部是班级管理的中坚力量，对班干部的培养至关重要。通过让学生参与到班级管理工作中，可以激发他们的积极性，提高班级管理的效率。

此外，在深入探讨中，各位老师对于班级管理的多个层面提出了独到的见解。在常规事务中，他们注重细节和培养学生良好习惯，以促进班风学风。在制定制度时，班主任们注重明确规则并融入人文关怀和激励。在组织活动时，他们注重有益于学生身心健康的活动，以培养团队精神和集体荣誉感。班主任们还强调了与家长、学生保持紧密沟通的重要性，以赢得家长信任和支持，并建立深厚的师生情感，助力学生全方位成长。这些方法有助于更好地履行班主任职责。

育人之路，必须心中有灯塔。此次阅读分享活动为工作坊全体班主任搭起了学习、交流、借鉴的平台，为班级管理注入了新的活力。班主任们将以此为契机，继续探索与实践，不断提升自己的班级管理水平，为学生的健康成长贡献更多的智慧与力量。（陈丽敏 梁诗雨）