“穿上白大褂，仿佛自己身上也有了医生的光环！”宁波建设工程学校参加宁波市中小学心理健康教育专兼职教师（第二轮）“医教结合跟岗实习”项目培训的老师们如是说。

12月18日，宁波建设工程学校派出的三位老师周艳、吴洁、周伊妮在康宁医院教学秘书的带领下领取了属于自己的白大褂，开始了为期一周的跟岗实习。

“医教结合跟岗实习”项目实行“导师制”带教模式，本次跟岗实习主要学习青春期身心发展规律及应对策略、常见心理问题识别、常见精神症状识别等主题内容。通过在儿少科、心身科、情感障碍、睡眠、早期干预等不同科室跟岗学习，向一线心理医生学习问诊、咨询等实践技能。

在带教医生的悉心教导下，老师们纷纷表示，通过本次实习，不仅加深了对精神疾病及其治疗方式、方法的认识，还对青少年心理疾病个案的筛查、诊断和评估有了更加全面的了解，这有助于提高心理专兼职教师们对学生心理问题的识别和评估能力并进一步提升了自己的心理健康服务和实践能力，同时也为校园心理危机识别精准度的提高积累了宝贵的经验。

学生心理健康是一个不可忽视的重要公共卫生问题，关系青少年成长。近年来，宁波建设工程学校不断加强专兼职心理教师师资队伍培养力度，继2022年心理专职教师汪丰慧老师参加了第一批医教跟岗实习后，学校陆续推进医教结合项目，不仅积极组织教师参与康宁医院跟岗实习，还与象山县第三人民医院达成合作，安排了12位专兼职心理教师参加跟岗实习，取得了良好的效果。学校负责人表示，学校将继续坚持预防为主的原则，努力打造医疗—校园心理健康科普、咨询、就诊的完善服务，为宁建学子共同打造一片心灵绿洲。（周艳）