为认真落实党的二十大精神，开启教育强国建设新征程，聚焦建筑类中等职业学校教育高质量发展，11月30日，中国建设教育协会中等职业教育专业委员会四届三次会议全体会员大会暨第三届全国建设类中职院校书记（校长）论坛在天津市建筑工程学校拉开帷幕。

来自全国各地23所建筑类中职校齐聚一堂，嘉兴市建筑工业学校选送的《聚力·创新·赋能 打造建筑类中职校创新发展“嘉兴样板”》获评第三届全国建设类中职院校书记（校长）论坛7个优秀案例之一。嘉兴市建筑工业学校党委书记、校长范晓春在论坛上进行交流分享。

建校力量凝成建筑构想

聚力·建筑类中职校创新发展“嘉兴样板”

鼎建创优，强化党建引领“核心力”。学校持续打造“四足立鼎”的“鼎建”党建品牌，党建工作始终与业务工作同安排、同部署、同落实，为学校高质量发展提供了思想和组织保障。同时营造建筑类专门化清廉校园的浓厚氛围，打造有“红船味”“建校味”“文化味”的“四色四清”清廉学校建设品牌。牵头成立“红椽”党建共同体，促成政校企社四方联动，形成办学治校、人才培养、社会服务的合力。

数智转型，激发信息融合“驱动力”。学校按照教育部教育信息化2.0行动部署，不断推进“互联网+教育”。2022年获评教育部信息化支撑职业院校校企合作专业共建首批共同体成员单位和浙江省职业教育信息化标杆学校，2023年获评浙江省示范性虚拟仿真实训基地建设项目。学校还建立了浙江省首个全国数字建筑协同育人浙江分中心暨1+X技能认证基地，面向全国发布了数字建筑人才精准就业平台，为学校人才培养与企业选人用人提供一站式服务。

创新·建筑类中职校创新发展“嘉兴样板”

赋能攀峰，打造师资培育“新模式”。学校把教师队伍建设作为教学革命和学校教育事业高质量发展的最重要支撑，打造并持续完善优化“361”教师培养提升体系，创新推进“融合性”教研，构建了“抛题跟单”教科研管理新方式，做实课题研究全过程“跟单”。

立德树人，创设人人出彩“新局面”。学校秉承“以生为本，因材施教”的教育初心，打造“三全四融五步”育人新模式，作为“三证全覆盖”试点校，实践积极教育理论与路径，努力实现“让每个孩子都能被看见”。

赋能·建筑类中职校创新发展“嘉兴样板”

精研精进，立足建筑特色“增效能”。学校发挥品牌专业和优势特色专业的引领带动作用，构建建筑专门化“集群式”专业发展模式。结合“大建筑”育人格局，围绕建造“我的家”主题，打造“一二三四”联动“大课堂”，强化内涵建设。

协同联动，深化服务交流“添动能”。学校牵头成立长三角建筑职教联盟，面向行业、企业建构定制式、分层式、精准式、需求式的四式对接社会服务模式，“四链合一”的产教融合实践模式实现了人才培养与行业企业实际需求的无缝对接。

搭建互学平台携手新征程。“首届全国中职学校智能建造技术应用邀请赛暨第三届长三角地区中职建筑类专业学生技能大赛在嘉兴建校的成功举办，为会员单位互学互鉴、共同进步和扩大中职委的影响力方面进行了有益探索……”中国建设教育协会副理事长、中国建设教育协会中等职业教育专业委员会主任黄志良特别强调。

努力汇入高质量发展洪流。嘉兴市建筑工业学校作为建筑类专门化学校，将以最大的力度、最实的举措，不断扩大合作范围、拓宽合作领域、创新合作方式，为建筑类中等职业教育高质量发展贡献一份力量。（丁国文）