青年教师是学校教师团队重要组成部分，承载着学校发展的未来和希望。10月9日至13日，台州玉环市教育教学研究中心根据玉环市中等职业技术学校“1358”青年教师培养工程，组织开展了为期五天的课堂教学调研活动，先后对全校一年教龄内的56位青年新教师的课堂教学及备课作业进行调研与指导。

调研活动中，调研组深入了解教师的授课内容、教学方法、教学情绪及学生的学习情况等，对学校全体新教师的课堂教学进行全面观察与评估。并通过细致的教案检查和作业抽查等工作，分析了教师的备课质量与教学效果。同时，通过学生问卷填写，了解学生的反馈意见。

调研结束后，学校在A系部楼阶梯教室召开总结会议，玉环市教育教学研究中心教研员，学校领导，调研组成员及相关教师参加。教研员林郁老师首先做活动小结，她对此次调研活动进行全面的总结与分析，肯定了新教师的课堂亮点及踏实上进的工作态度，同时针对教师在教学中存在的问题与不足之处，包括重难点模糊、互动性不强、教学方式单一等提出了指导性建议。

随后，黄海珍和王中宝老师分别结合自身工作性质与工作经验，进行了微讲座分享。黄海珍老师主要从教学方法和教学技巧方面进行讲解，强调了互动式教学和多样化教学方法的重要性。王中宝则更多关注课堂纪律和师生交流，分享了自己在管理学生行为和与学生有效沟通方面的经验。

教学分管校长颜申君肯定了各相关科室在此次调研活动中的努力和成果，并对全体新教师提出了殷切期望，鼓励大家不断提升自己的教学水平与专业素养，为学生的成长和发展做出更大贡献。吴德章校长以《用未来思考今天 以当下链接未来》为题，强调当下青年教师要有“危机意识”，指出新教师的成长不可能一蹴而就，需要领导的引领，师傅的指导，同事的帮扶，更离不开自己的努力，希望新教师尽快转变角色，实现华丽转身，加强学习，做好职业规划，实现人生价值。

知之愈明，则行之愈笃。本次新教师课堂教学调研活动，为青年教师扣好了入职的“第一粒扣子”，相信新教师定会加强自身教学过程中的求进与反思，以求教学相长，精益求精，加快成长步伐，迈向“知行合一”的职业生涯新征程。接下来，学校将始终如一地重视青年教师的培养，以“青蓝工程”“1358培养工程”为依托，为青年教师提升职业素养提供更多更大的舞台。（陈丽敏 梁诗雨）