青年教师作为学校行稳致远的坚实后备力量，一直以来都是学校重点关注和培养的对象。为进一步解决青年教师的成长困惑，7月3日下午，诸暨市职教中心举行青年教师座谈会，倾听青年心声。会议由党政办主任孟建青主持，校长周洁人，副校长刘柏炎、蔡火光，德育处主任朱喆，教科室主任王春凤以及19位五年内青年教师参加会议。

19位青年教师借此机会，回顾总结了自己的工作历程，围绕自己的成长经历、教学感悟及今后的职业规划等畅所欲言。

交谈中，青年教师们肯定了团队协作的力量，对前辈的提点、同事的帮助以及学校的培养表达了感谢。

要想获得成长，离不开虚心听取善意的批评。德育处主任朱喆就青年教师工作现状，指出以下问题：一，班级管理精细化不够；二，班级管理紧迫感不够。对此，他主张班级管理既要遵守规则，又要注重人性化，同时，青年班主任们要善于记录、善于总结、善于展示，讲好自己的育人故事，让更多的人从中获益。

教育事业是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。“有规划”“有行动”“有反思”是教科室主任王春凤给予青年教师的期望。她鼓励青年教师奋勇争先，积极参加各类教学比赛，以赛促教，以赛促学，在学习中，不断提升理论和实践素养，做一个具备务实工作作风的人。

严格遵守学校规章制度是教师在学校立身的必然要求。党政办主任孟建青表示，作为学校建设和发展的主力军，青年教师要始终牢记规则意识，做到执行规则、敬畏规则。

时刻保持谦逊态度，冷静深入反省自己，是青年教师成才的应行之道。德育副校长蔡火光勉励大家要“多照镜”，发现自身不足，在反思中提高自己。

师德师风建设，事关教师队伍良好形象，关系每一位学生健康成长。“态度决定一切。”教学副校长刘柏炎谈道，“年轻教师应心怀责任，肩负使命，勇于尝试，多向身边的典型学习，在融合发展中培养能力，探索适合自己的道路。”

信仰是精神支柱和力量源泉，只有理想信念坚定的教师，才能不畏风雨，为党育人、为国育才。

“你，想成为怎样的老师？”校长周洁人的一问发人深省。他指出，做“四有”好老师，绝不是嘴上说说，而是需要在一件件教学小事中去落实的。不想做元帅的士兵不是好兵，整天只想着“躺平”的老师也不是好老师。他希望青年教师能树立起教书育人的坚定信念，用奋斗擦亮青春底色。

本次座谈会，寄托了学校对青年教师的殷切期望，使青年教师对自己的职业规划有了更清晰的认知。学校将继续为青年人搭台、铺路，助力每一位青年教师挖掘自身潜力，实现个人价值。

希望所有青年教师做起而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身职业教育事业，护航学生成长，助力青春翱翔！（吴珊）