为增进班主任之间交流，碰撞思想火花，促进工作思路转变，6月13日上午，玉环市中等职技校班主任工作室、工作坊开展读书活动。活动由在建省名班主任工作室负责人倪春萍老师主持，三个学部班主任及工作坊成员参加。

活动中，大家共读《新时代魅力中职班主任专业素养提升指导教程》，结合自身经历，就班主任工作专业性进行探讨。与会者从专业精神、专业学识、专业岗位等多个角度，就如何定位班主任工作进行深入交流。

倪春萍老师结合二十多年班主任工作经验，对“老黄牛型”“保姆型”“老好人型”等角色类型进行分析，畅谈如何实现工作角色转型。她表示：针对管理过程中遇到的特殊情况，要全方位多角度进行分析，找到妥善解决的方法，不能一味讨好、迁就学生，使班主任工作丧失专业性。

工作坊负责人汪艳娱老师就此次班主任能力大赛进行赛后反思，她指出自己在班主任专业工作中的不足。并表示今后会持续加强专业理论学习，提高建班育人水平。关于建班工作，工作坊负责人王学军老师认为：目前，对各班主任的班级建设方案指导工作已迫在眉睫，而指导工作的顺利进行则有助于学校班级各项工作的正确规划与开展。李春珊老师总结自己班主任基本功比赛心得，提出对模拟情境处置的思考，并表示将继续加强自己专业理论的学习，拓展自己专业学识的视野。

活动现场气氛热烈，与会者畅所欲言。通过一番激烈的探讨，大家进一步认识到自身管理工作的不足，明确了今后努力的方向。（倪春萍）