为了推进全市职业教育“三教”改革和数字教材建设，以新形态活页式教材建设增强职业教育适应性，以实际行动推动数字技术与教育深度融合，2023年4月20日，“全国中等职业教育合作发展联席会新形态教材”研讨会在浙江信息工程学校高端装备制造实训基地举行，长兴县职业技术教育中心学校、德清县职业中等专业学校、湖州交通技师学院、湖州市现代农业技术学校等湖州市中职学校的相关领导参加会议。会议还邀请湖州市职业教育与成人教育研究中心主任闵惠敏、全国中等职业教育合作发展联席会副秘书长廖莎、元颗粒数字教学资源研究院数字教材产品负责人周立林、全国中等职业教育合作发展联席会华东区专员沈雪前来指导研讨工作。浙江信息工程学校校长崔燕荣、副校长姚志恩以及教师代表参加研讨会，会议由姚志恩主持。

姚志恩对各位专家领导的莅临指导表示热烈欢迎，同时也表示学校高度重视数字教材资源建设及应用，学校已有多本教材正在进行数字教材的开发与建设，以期提高教师的信息素养，提高教师的教材编写能力，推进职业教育“三教”改革和数字教材建设。

元颗粒教育周立林老师就中央电化教育馆2023年全国师生信息素养提升实践活动（第二十七届教师活动）职业教育专项四个项目的申报流程及报送作品的具体形式进行了分析，对新形态活页式教材的内涵、功能、意义和项目建设的整体流程进行了详细的阐述。中央电化教育馆2023年职业教育专项活动进一步推动活页式教材的落地发展，职业院校可融合信息技术手段拓宽教材建设的路径，赋予活页教材更独特的功能和价值。

讲座结束后，何立、徐斌、周凤、吴芳芳和梁艳五位教师分别就所编写的《机械类钳工方向高职高考技能实训手册》《数控车操作技能（中高职衔接）》《中职生素养提升》《学生礼仪规范养成》及《照片与视频的常用处理》五门新形态活页式教材开发过程中存在的问题和困惑等与周立林老师进行了深入的交流与讨论，周老师对老师们的教材开发与建设给予了宝贵的修改意见。

此次研讨会，加强学校职业教育教材建设和资源应用，老师们对于新形态活页式教材的内涵和建设路径有了全新的认识，学校将以“教材”建设为抓手，开发具有鲜明职教特色的数字教材新形态活页式教材，努力推动职业教育事业高质量发展。（邬锐凡）