温州市第二职业中等专业学校跑出“活力温台”职教高地建设“加速度”
时间:2023-03-29 来源:浙江职成教网

为助力温台职教高地建设,立足“双高”发展,聚焦“活力温台”,3月27日-31日,2023年台州市中职骨干教师职业能力提升培训在温举办。本次活动由温州市教育教学研究院、台州市教育教学研究院共同主办,来自台州市中职骨干教师一行60人参加。

“新混改” 全国首创

温二职专作为温州市高技能人才的主要培养阵地,是温州职业教育的重要一翼。3月27日下午,与会人员齐聚温二职专黎明校区,就产教融合、德育工作、双高建设等方面经验和做法进行交流。

一行人在学校副校长吴俊声的带领下参观了该校“礼·匠·商”融合教育基地。这是集教师实践、创业孵化、学生实训、社会服务、市场营销、融媒体中心为一体的“美业一条街”,是学校产教融合、校企合作的具体落地。考察团一致认为,温二职专在校企合作、产教融合方面具有创新意识和前瞻性,所推行的“新混改”模式具有很高的借鉴意义。考察团还参观了学校金融证券实训室、保险实训室、美容实训室、美发实训室、美甲实训,对学校信息化应用、教育教学工作给予了充分肯定。

双高引领 内涵提升

交流会上,温二职专省高水平建设专业——数字影像技术专业(A类)、金融事务专业(B类)建设负责人从项目建设总体情况、人才培养模式与课程建设、师资队伍建设、建设成果等方面分享了经验做法。

“双高”建设成果凝聚了二职师生的辛勤汗水。下一步,学校将以二十大为新起点,以“双高工程”为抓手,加强内涵建设,提升办学质量和办学水平,强化成果产出,力争取得更优异的成绩,推动学校高质量发展。

活力温台 共谋发展

随后,学校校长雷学远做《基于“新混合所有制”的“礼·匠·商”融合教育改革》主题讲座。他以新《职教法》为背景,聚焦中职教育的机制、平台、目标三大问题,分享我校的主要做法和经验启示。

台州市教育教学研究院职教部教研员颜一鸣老师听后感触颇深,他深知深化产教融合的难点和痛点,用习总书记的12个字“消除顾虑、放下包袱、大胆发展”来褒扬二职“新混改”的落地,称其为温州创新精神的充分体现。会上,各位老师都表示此行收获颇丰,并就二职顶层设计、人才培养等相关问题进行探讨,现场气氛热烈。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。雷学远说:“温台职教新高地的创建对温台职业教育是一次重大的改革和创新。”对此,温二职专将抢抓机遇、尽锐出战,当好职教改革领跑者,并希望与台州继续保持互访互学的模式,共同探索职业教育发展方向,释放职业学校办学活力,借助温台两地优势,积极探索职业教育发展,为国家职业教育综合改革提供“温台经验”“浙江样本”,为职教创新高地建设贡献力量!(王佩佩)

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