3月16日，湖州艺术与设计学校服装专业部80多位学生，以文稿、图片、PPT等形式，从设计主题、设计内容和完成进度等维度，开展毕业设计中期答辩，旨在通过注重教学项目过程化管理来实现学校服装专业项目化教学的质量提升。

本次中期答辩共提交女装设计作品23项，童装设计作品16项。服装专业部部长姚律、3位学校毕业设计指导教师及企业导师徐苏尉共同参评。

为充分发挥学生专业技能，并使毕业作品达成最佳呈现，评审专家以流行趋势、主题创意、设计完整性及服装完成度为评价要素，最终，16项女装设计作品和16项童装设计作品通过答辩。

整个答辩会进程有条不紊，同学们的毕业设计进度基本达到时间节点要求，对后期的规划也较明确，有望顺利完成毕设任务并取得较好成绩。

湖州艺术与设计学校服装专业毕业班的毕业设计，一直是校企合作产品一体化开发项目。在校企双师共同指导下，从产品的款式、面料、色彩等系列化设计入手，每年为童装及女装企业有不少于10—15个系列的应季新品研发。校企合作研发项目一方面提升了服装专业学生“学、研、产、销、创”五位一体专业复合型能力，另一方面，也全方位展现服装专业现代学徒制实施成果。（吴佳）