诸暨职教中心:校社联动,共享共育
时间:2023-03-17 来源:浙江职成教网

为宣传贯彻党的二十大精神,践行新时代“枫桥经验”,建设新时代文明实践阵地,推进新时代文明实践工作,诸暨职教中心结合幼儿保育专业特色与资源优势,建立一支“送课进社区”志愿者团队,与暨北社区和浣纱社区合作开展2-3岁学龄前儿童的“启萌课堂”志愿服务项目。该项目于2023年3月15日在暨北社区祥生府文化驿站举行启动仪式,校团委徐亮主持仪式。

第一环节:代表发言

暨北社区书记何君梅表示,很荣幸能够与诸暨职教中心进行合作,共同打造校社联动共育课堂系列,来提升我们辖区居民的幸福感,获得感,期待后期职教中心能够让更多丰富多彩的课堂走进我们祥生府文化驿站。

诸暨职教中心团委书记张艳谈到,该志愿服务项目意在通过持续深入地开展公益课堂,促进儿童在五大领域得到发展,为幼有所教贡献一份力量,同时也为学校校“准幼师”志愿者们提供展示的平台,引导学生在社会实践中全面提升自身的职业素养与岗位能力;进一步打造校社共建、专业共治、童心共育、机制共享的志愿服务模式。

诸暨职教中心幼儿保育专业教师赵曼对公益课堂开展的环境布置、安全工作、家校社配合等方面提出了建设性意见。

22幼师1班柴瑜潞同学作为志愿者代表发言:“3月是学雷锋月,雷锋精神在全国人民心中尤其是青少年心中是神圣高尚的,我们希望像雷锋一样为社会贡献出自己的力量。非常感谢学校和社区给我们提供这样的机会,让我们能在志愿服务中将课堂所学用于社会实践,不断提升自我。”

第二环节:合作签约

通过合作协议明确双方的责任与义务,也为后续活动的顺利开展奠定基础。

第三环节:互动访谈

志愿者们就如何更好的在社区开展公益课堂活动向社区书记虚心请教,一边采访一边记录,志愿者们用实际行动表达着对公益课堂的期待以及对志愿服务的严谨、认真与热情的态度。

为了接下来更好的开展课堂活动,志愿者们融入到小朋友们之中尝试着讲解绘本,拉近与孩子之间的距离。志愿者们主动向家长了解孩子们平时的习惯与喜好,并积极地为家长们对课程有关问题进行答疑。

诸暨职教中心的学生志愿者以笃实态度学习着雷锋精神,以实际行动践行着雷锋精神,让我们一起见证志愿者们的成长与蜕变!(张艳)

Baidu
map