为加强校际互动交流，提升高三教育教学水平，优化教研模式，打造高效复习课堂和学科教育特色，3月1日下午，温州市第二职业中等专业学校校长雷学远一行人，莅临温州市龙湾区职业技术学校永中校区，开展校际交流研讨活动。两校领导、教师在观摩、研讨中互学互鉴，共话提升，达到了优质教育资源共享、促进教师专业发展、优势互补的良好效果。

交流会上，龙湾区职业技术学校校长郑源贺代表学校致欢迎词，对兄弟学校的到来表示热烈欢迎。他指出，两校之间存在许多共性，这是互学互鉴的基础，而各自存在的个性正是相长的助力。学校发展至今，始终秉承“见行动、见速度、见成效”的龙职精神，不断深化“三线并进·两翼齐飞”体系，办学质量稳步提升。他希望这次交流活动是毫无保留的、是可持续发酵的，不仅仅只涉及课堂，还可以延伸到更多领域，以推动教师开阔视野、共同提高。

教学负责人潘世培围绕“始于心动、成于行动”这一主题系统介绍高三备考工作。基于学校层面，借助“常规教学”、“培优提质”、“幸福备考”三条主线架构龙职教学全过程。基于教学层面，依托“一二三四五”形成教学精细化管理。他认为追梦路上艰难险阻，但是苦中带甜，回味无穷！为让职业教育受尊重，让职校教师有尊严而努力！

温二职专校长雷学远对龙湾职技校毫无保留地分享高三备考经验表示感谢。他表示，本次交流研讨圆满成功，增进了两校友谊，使老师们又一次开拓了思路，实现了教育资源互补与携手共进。他希望两校继续加强交流、增进合作，在今后工作中继续共觅良方、提高工作实效，期待两校在2023年高考中实现新跨越。

交流会后，温二职专一行人分学科深入课堂，观摩该校语文、数学、电商、会计等4门课程的高三随堂课。课后，两校教师马上开展交流研讨，基于学科教学的具体视角，探讨新的考试特点、教学模式、复习策略，力求做到高效复习、精准发力。两校的高三老师畅所欲言，思维碰撞，互助成长。大家在交流中不断碰撞出思维的火花，在细致研磨中不断深化了高三对教育教学的感悟。

研讨过后，温二职专一行参观该校高三培优课程。为全方位、多渠道、多层次挖掘学生多方面的因素，激发学生学习的兴趣，使优等生更优，中等生提高，后进生进步，实现以生为本，全面育人的教育目标，该校高三年级根据学生的实际情况，采取“精准培优，精细补弱”的有效举措，扎实开展培优补弱教学工作。

此次校际交流活动，推动了两校在高三教育教学方面更深入的探索，为提高专业素养提供了有利途径，还加强了学校之间的交流与合作，为校际师生的成长搭建了更广阔的平台，增进兄弟学校间的友谊。（杨首静）