“备好每一节课，上好每一堂课，是我每天工作的信条，对待学生和教学事业要足够的耐心，坚持学习，增长自身的技能，但行好事，相信坚持总能结出黄金之果。”绍兴财经旅游学校党员教师蒋婷婷老师如是说。

兢兢业业—站稳讲台立足课堂

最初的几年，蒋婷婷没有上课经验，只能翻开课本，照本宣读。为此，平日里蒋婷婷主动联系资深教师，主动听各种专业课程，一方面像学生一样去学习各种专业知识，另一方面学习老教师的教学形式，消化、应用在自己的课堂上。为了能更快地成长，她钻研不同的专业课程，积极争取上公开课的机会。因为，每做一节专业课，对自己来说都是一次挑战，一次成长。2014年，蒋婷婷开设的校级公开课《植物景观空间设计》获得校级青年教师一等奖。2015年尝试植保课，开设了《昆虫的习性》专业课，评均获较好的评价。随后在2017年，又分别开设市级、省级公开课、观摩课。       

2018年6月，在去台州实践培训过程中，蒋婷婷老师开设了一堂信息化的公开课《植物配置初步规划》，收获好评。每次准备公开课，虽然过程很痛苦，但她乐在其中。通过开始的备课——试讲——重新备课——再试讲，才有她一次次在课堂教学中的游刃有余。

勇于探索—技能比赛的尝试

对于中职教师来说，只会上课还不行。掌握专业技能，对中职学生来说尤为重要。在教学生之前，专业教师得先去掌握。于是蒋老师开始了新的尝试，钻研技能比赛。

最早从2011年下半年开始，她就积极报名，跟着老教师，进行显微镜切片训练。在随后的浙江省中职教师技能比赛中获得一等奖。2014年，她参加浙江省中职教师农经类微课比赛获得二等奖，2014年获全国创新杯说课比赛一等奖。

2017年，蒋婷婷老师在浙江省农经年会上开设了一节《植物配置初步规划》的信息化公开课。在省教研员的建议下，她开始关注浙江省中职教师信息化大赛，从此开启教学能力大赛之路。

2018年，她的团队获得绍兴市信息化说课比赛一等奖，成功进入省赛并获得省二等奖。在2019年的浙江省中等职业学校教师信息化比赛中，她获得一等奖，第一次冲进国赛。但当年国赛的赛制发生了很大的变化，从原来的4课时变成了16课时以上的连续教学内容。比赛也分为了初赛和决赛两个阶段，大大增加了比赛的难度。由于时间紧任务重，最后没有进入国赛决赛，获得了全国三等奖。

2020年，她和她的团队再次出发。从市赛、省赛到国赛，牺牲了陪伴家人的时间、牺牲了“五一”、暑假、国庆的节假日，加班加点奋战，最终获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖。

将近一年的奋战，三百多个日日夜夜，有苦有甜，有笑有泪。蒋老师说团队成员通过备赛提高了自己的教育教学水平，加深了对专业的深度理解，非常值得！

在辅导学生参加技能比赛上，她也有亮眼的成绩。2011年，她辅导学生参加浙江省中职学校农经类专业学生“植物组织徒手切片观察”项目分别获得一、二等奖。2014年，她辅导一名学生参加浙江省中职学校园林制图比赛获得二等奖。2016年，她辅导学生参加浙江省果蔬嫁接比赛分别获得二、三等奖。2016年，她辅导学生参加绍兴市种子质量检测比赛，获得2个一等奖、1个二等奖，2017年，她辅导虞铮同学参加省果蔬嫁接比赛获得二等奖，晋级国赛，最后获得全国中等职业学生技能二等奖。

这些比赛经历，给她最大的收益，不仅是荣誉，更重要的是让她更有底气面对学生，更有能力把他们教好。

蒋老师真诚对待每一个学生，一视同仁，从内心真正接受他们，用欣赏的眼光看待他们，发掘他们的闪光点。有教无类的教学思想深深贯彻在她的教学生涯中。（绍兴财经旅游学校）