漫漫协作路，拳拳护理心。日前，绍兴文理学院党委委员、副校长柳国庆一行12人来到绍兴护士学校看望护理中本一体化学生。诸暨市卫健局副局长俞明、绍兴护士学校党总支书记俞莉、副校长寿菲、委员杨坚飞、相关科室负责人及四届中本班班主任陪同，双方就护理专业中本一体化教学情况展开了研讨交流。

会议在学校的宣传片中拉开序幕。俞莉致欢迎辞，她说：“衷心感谢绍兴文理学院对绍兴护士学校中本班的关心和重视，学校深知这份合作的来之不易，也对这种新型合作方式一如既往保持探索和实践。我们的宗旨是始终坚持以学生为中心，以学生的培养、成长为教育的基点，让学生在绍护获得充分的自豪感，为文理学院输送“品正、学优、仪端、技强”的高素质学生。我们有信心将这项工作做出特色与亮点，做出护理人才培养的样本和模式。”

寿菲就中本一体化班级的教育教学情况展开介绍。她从教学情况、班级管理、未来展望等方面，总结了学校三年多来中本生培养的心得和体会。他在介绍中指出，中本班的孩子们，在单考单招、各类技能竞赛、文体活动中都取得了丰厚的成绩，期待文理学院能从高校角度就提高教育教学质量的途径、人才培养模式的改革创新和学生综合素养的培育对兴护士学校给予进一步的指导。

俞明充分肯定了兴护士学校近年来的办学成果及护理中本一体化的专业教学和班级管理，学校社会认可度、专业影响力和学生归属感都明显增强。他表示，希望两校精准对接，有效合作，真正实现“一体化”，努力使3+4大于7，为社会发展输送层次更丰富、技能更扎实的护理人才，为开创职业教育的新局面，为健康中国的建设添砖加瓦。

随后，医学院就19级中本一体化班级在大学的情况做详情介绍。绍兴文理学院医学院护理系主任、护理学专业执行主任孙一勤就教学管理情况进行反馈，她说，第一届护理中本班的孩子们很争气，整体素质高、课堂纪律好、气氛活跃，在化学、人体形态学、美学和礼仪等课程学习上都有明显优势，任课教师们对孩子们的总体评价也很高。教务处处长、教师教学发展中心主任方小利则指出，护理中本一体化办学如何进一步总结经验，形成成果，实现高校、中职学校与中本一体学生的三赢，是未来探索合作的新思路。学工部副部长、学生处副处长郑德祥做补充发言，他说，探索“3+4”的衔接至关重要，如何成功由中职适应到高中，也是双方联合办学人才培养方案所需要研讨的内容。

柳国庆就中本一体人才培养做进一步发言。他充分肯定绍兴护士学校的办学质量，并希望双方能继续深化合作，互补共育。他提出，一是要加强宣传，进一步提高生源质量。突出文理学院百年护理的传统，突出文理学院护理生的培养质量，突出护理专硕发展的美好前景；二是要加强两校联动，进一步优化课程体系和教学内容。着眼于学生的高质量发展，夯实学生学科专业基础和临床专业技能，让学生的知识结构宽一些、厚一些、广一些。三是建立定期协商机制，进一步强化院校合作和联动。建立双方教师的沟通协调机制，实现中本一体化人才培养的紧密型、联动性和协调性。通过教师的紧密对接，扩大学生的视野，提前感受大学的文化理念；四是进一步加强创新，形成标志性成果。做好顶层设计，打造护理中本一体化教育的绍兴模式。

报告厅里，3个班级、100多名中本班的孩子们，安静而好奇地等待着一场见面会。会后，大家移步至分会场，孩子们与大学老师们首次见面，他们会碰撞出怎样的火花呢？   

见面会上，绍兴文理学院主任孙一勤介绍了医学院的历史发展、校园基本情况、四年本科培养计划与硕士点成立情况、疫情期间文理学院毕业生的优秀表现以及学院的特色活动，并鼓励同学们多读课外书，提升人文修养，为即将到来的大学学业与生活打好坚实的基础。绍兴文理学院附属第二医院护理部主任王芳亲切地为同学们讲述了护理与护理学的发展历史，介绍了疫情期间护士们奋战第一线的英勇事迹，并将个人的工作感悟分享给同学们，鼓励同学们从此刻起努力学习，励志护理，笃定前行。

这是职业教育中本一体化人才培养模式的一次集会研讨，也是属于绍兴文理学院与绍兴护士学校的一场美好相约。护理有你，未来可期，我们将秉持“尚格”文化理念，着力培养“品正、学优、仪端、技强”的新时代护理人才，不负文理所望，不负美好韶华！（绍兴护士学校党政办 俞昕诺）