各市、县（市、区）教育局：
为贯彻落实省委、省政府关于共同富裕示范区建设战略部署，推动未来社区理念全域落地见效，全面营造高质量建设富有浙江特色的未来教育场景，省教育厅组织开展了2022年未来社区（乡村）教育场景建设典型案例征集活动。在各地遴选推荐基础上，择优确定未来社区（乡村）教育场景示范案例4个、优秀案例11个，现予以公布，并就有关事项通知如下。
一、加强示范引领
示范案例和优秀案例单位要深入贯彻落实党的二十大关于“增进民生福祉，提高人民生活品质”“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的重要精神，积极发挥试点示范辐射引领作用，带动各地围绕居民对美好生活的向往不断迭代优化教育场景，加大对典型案例的挖掘、培育力度，推动教育场景多样化、个性化、特色化发展，为高质量营造富有浙江特色的未来教育场景，加快建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国贡献智慧和力量。
二、加强宣传推广
各地要积极利用社区（乡村）发展类型、建设规模、街区特点与历史传统等软硬件因素，构建培育普适、共性的学习场景营造范式，打造兼具规范要求与个性特点的建设样本品牌。各地在工作推进过程中，要及时总结进展成效、经验做法和创新举措，多形式多途径开展宣传活动，通过宣传报道、现场观摩、成果推广等方式积极宣传未来社区（乡村）教育场景建设。通过共谋、共建、共享场景建设，进一步完善全民终身学习推进机制，扩大优质教育资源覆盖面，满足居民各类学习需求。
三、加强评价激励
各地要推动高校和教科研院所积极开展未来社区（乡村）教育场景建设理论研究、政策咨询和服务指导。加强对未来社区（乡村）教育场景建设评价标准的研究，委托第三方开展建设评估。要坚持实绩导向、结果导向、创新导向，建立正向激励机制、交流推进机制，加强对未来社区（乡村）教育场景建设工作的督促、指导和检查，对典型案例和创新经验要给予鼓励、支持和推广。
附件：1.
2022年未来社区（乡村）教育场景示范案例.doc
浙江省教育厅办公室
2022年11月29日