今年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，对“大思政课”建设提出了新要求。“‘大思政课’理念的提出，就是要通过汇聚各方育人资源，弥补传统思政工作存在的不足和短板，真正做到把立德树人贯穿思想政治教育教学全过程，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。”陈春雷强调，全省高校要提高政治站位，深刻认识“大思政课”建设是贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神的重要举措，是落实立德树人根本任务的现实需要，是推进思政课改革创新的应有之义。

会议要求，全省高校要坚持目标导向，积极推进“大思政课”建设取得成效。善用社会资源，建好“大课堂”，构建多部门密切配合的思政课实践教学工作体系，把思政课堂搬到生产劳动和社会实践第一线，设立一批“大思政课”实践教学基地；善用数字资源，搭建“大平台”，用好全国高校思政课教研系统，充分发挥浙江数字化改革优势，推进思政课数字化建设；善用人才资源，建强“大师资”，建设高素质思政课教师队伍，形成各行业先进代表进高校参与思政课教学的长效机制。加强统筹协调，全力打造“大思政课”建设浙江样板，制定“大思政课”的发展规划，完善办好“大思政课”的体制机制；注重成果培育，利用“红色根脉”资源优势，打造一批具有浙江辨识度的实践教学基地、优质教学资源、品牌示范活动和高水平思政“金课”，产出一批有分量有影响的研究成果；做好宣传推广，推动形成全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。

会上，嘉兴学院揭牌成立“大思政课”建设研究中心。来自南湖革命纪念馆、嘉兴地方党史陈列馆等场馆专家受聘为中心兼职教师，他们将以承担项目的形式入驻中心开展研究。“作为红船旁的高校，嘉兴学院将深化新时代思想政治理论课改革创新，办好讲好用好‘大思政课’。”嘉兴学院党委书记卢新波表示。根据规划，中心将围绕建设高水平人才培养体系，结合学校发展定位和人才培养目标，推动形成“大思政课”育人格局发挥研究引领作用，加强“大思政课”教育教学改革和研究，打造特色鲜明的“大思政课”育人品牌；坚持统筹推广，推动优质资源、成熟经验和做法协同共享，构建多层次“大思政课”建设研究体系。

红色资源是上好“大思政课”的富矿，在随后的研讨会上，结合“伟大建党精神融入思政课的思考”“‘大思政课’的内涵与功能”“‘红船精神+’大思政课建设的探索与实践”等主题，来自省内外的9位专家学者作交流报告。全省各高校党委宣传部部长、马克思主义学院院长等，通过线上线下的方式参加会议。