在全县推进高质量教育生态体系建设下，在打造“学在长兴”品牌的目标指引下，为进一步提高全县教师队伍专业发展培训工作的高质创新发展，9月16日，长兴县2022学年教师专业发展培训工作会议在长兴教师进修学院召开。长兴县教育局党委委员沈汉奇出席会议并讲话，长兴教师进修学院院长章小杰主持会议，全县中小学幼儿园师干训分管校长、平台管理员及长兴教师进修学院师干训处全体工作人员参加会议。

沈汉奇回顾了近几年长兴县在教师专业发展中所取得的成绩，充分肯定了长兴教师进修学院和全县各个学校在教师专业发展工作中付出的努力，同时从三个方面与大家共勉：一是要不断增强教师培训的使命感；二是要努力为广大教师提供优质的服务；三是与时俱进，推动教师专业发展的创新工作。他希望全县教师专业发展培训这项工作，能常做常新，不断取得佳绩。

会上，长兴进修学院副院长蒋秋英宣读长兴县2021学年校本研修先进示范校、先进集体的表彰决定，获奖单位一一上台领奖。为了加强先进典型的辐射引领，三所学校在会上进行了校本研修的经验分享。龙山幼儿园副园长叶莉莉从文化驱动——研修有保障、项目推进——研修有深度两个方面分享了学校校本研修的顶层设计与有效开展；实验二小项目负责人朱珊围绕精品项目的开展进行，从如何凸显研修主体、精品项目主题从哪里来、如何进行实施与评价这三个问题，分享了这几年在精品项目上的所思、所学、所行；水口中学教科室主任谢作敏用困惑、明朗、收获三个阶段分享了这一年来的成长与收获。长兴教师进修学院师干训处主任邱利利在会上对2021学年校本研修考核情况进行了详细反馈，并布置了2022学年相关工作。

会后，还对2022学年新任分管领导和管理员们进行了上机实操培训，朱建芳老师就浙江省教师培训管理平台和长兴县校本研修管理平台的运用进行讲解和指导。

教师是教育工作的中坚力量，教师专业发展培训工作，是学校发展的重要工作、核心工作。相信在教育局的高度重视下，在长兴教师进修学院的多维助力下，在各个学校的辛勤努力下，持续扎实校本研修，厚实教师专业培训，夯实队伍底基，不断丰实名优高尖教师队伍，打造长兴教师专业发展新境界，为“学在长兴”品牌打造提供强有力的人力支撑。（施爱良）