为激励青年大学生走进社会大课堂，努力成为乡村振兴践行者，近日，浙江经贸职业技术学院合作经济学院组织大学生暑期社会实践团队赴浙江省未来乡村、杭州市共富村瓶窑镇南山村，以“赋能未来乡村，描绘共富画卷”为主题，通过实地调研、座谈交流、支教等形式开展暑期社会实践，学习研究传统文化助力未来乡村建设路径，探寻乡村振兴“密码”。

传承家文化，守好“小家”顾全“大家”，擦亮乡村振兴“底色”

 “家是最小国，国是千万家”，千千万万家庭的好家风，才能撑起全社会的好风气。实践团调研首站走进盛氏家风馆，采访了盛氏后裔，全面了解了盛氏家族的变迁史、家族文化的发展史。据记载，唐大中元年(公元847年)，河南人盛珰任余杭令，爱瓶窑黄山之秀，遂举家迁至瓶窑黄山(现南山村)居住，成为江南盛氏始祖。瓶窑盛氏家风馆在南山村盛氏祠堂原址修建，设立崇尚古贤、弘扬，展示了盛氏家族名人和瓶窑镇近现代众多乡贤事迹，总结他们的嘉言懿行，通过传承盛氏家族祖训，发扬中华优秀传统文化。

实践队队员、学校十佳主持人卢康平和李涵佳在家风馆开启了直播，向大家介绍盛氏家风家训的核心内涵，引导大家深刻体悟了“尽臣忠、全子孝、厚兄弟、睦邻里、俭持家、教子孙、戒非为、重树人” 二十四字家风家训新时代意蕴，现场直播点赞量达到12000人次。

当天，实践团还参观调研了“家文化”走廊。兴家立业、当家作主、治谱家传、书香人家、家喻户晓、百家争鸣，六个板块内容让队员们清晰了解了南山村“家文化”建设成果，在潜移默化中感受到好家风的正能量。

为了更好地开展家风建设研究，实践团走进南山村村委会，在“赋能未来乡村，描绘共富画卷”主题座谈会上，南山村党委副书记沈高峰指出，“南山村充分发挥盛氏家风馆的教育引导作用，将盛氏祖训与新时代文明实践相结合，着力打造传承基地。但是文化外延能力、变现能力较弱，希望可以与高校合作，用现代设计语言传承南山家风文脉，彰显文化底蕴”。

座谈会中，实践团在实践前充分调研的基础上，现场提出了家风宣传教育初步方案。团队提出校村应加强合作，在原先盛氏家风文化馆、家文化走廊、村民家门口家训“一馆一廊一训”的基础上，利用多媒体构建家风主题宣传片、家风建设展示册、家风文化节“一片一册一节”等视觉系统，让家风家训从古籍遗存中“走”出来，进入寻常百姓家，使文明之花开遍村里的每家每户。

“南山村家家户户门前都贴有家风家训卡，真正使家风文化深入每一位村民心中！这让我似乎穿越时空，回到北宋，当时的家训似乎历历在目！盛氏祖训历经千余载的积淀，承载了祖辈对后代的殷切期望，在家风培育、礼仪传承等未来乡村建设中发挥着重要作用，这让我更加体会到文化在乡村振兴中的重要作用！”实践团队员陈慧慧说到。

传播非遗文化，讲好未来乡村故事，提亮乡村振兴“成色”

为了进一步传播非遗文化，队员们在瓶窑老街开启直播，先后带领大家到文旅融合产业项目瓶窑陶艺馆、良渚玉雕馆、余杭纸伞馆、风筝灯彩馆等非遗群馆近距离接触非遗文化，带领大家深刻感受未来乡村文化建设的非凡魅力。

直播过程中，队员们采访了余杭区非遗项目“韩瓶制作技艺”的代表性传承人、陶艺非遗展示馆馆长吴如琴，她投身韩瓶陶艺的制作技艺传承已逾十年。她现场带领大家参观学习，交流探索，感受传统制陶工艺的的匠心与魅力，积极鼓励大家加入到传承非遗文化的大家庭，将优秀传统文化与新时代文明实践交相辉映。

“这是历史与现代的碰撞，更是传承千年文脉的文化家园！非遗文化为乡村振兴注入新的力量！希望我能融入到非遗文化传播中，讲好未来乡村故事，为助推南山村未来乡村建设贡献力量！”团队队长沈慧在镜头前畅谈实践感悟！

弘扬传统文化，携手促进教育共富，永葆乡村振兴“本色”

实践期间，团队以“守护朝阳、携手共富”为主题，在南山村文化礼堂以图文并茂、通俗易懂的语言方式，开展了省十五次党代会精神宣讲和红色文化故事、盛氏家风文化、良渚农耕文化分享等系列活动，丰富了南山村儿童的假期生活，让中华传统优秀文化在孩子们心中生根发芽。

作为浙江省书法特色村，南山村非常重视传承书法艺术、弘扬传统文化，每年暑假都会组织学生参加书法培训。实践队员们也参与到培训中，辅助当地书法家开展书法授课。他们围绕书法学习的纸张、墨汁、毛笔、字帖的选择，到如何临帖、创作等方面认真地为孩子们讲解示范。从握笔到运笔、从描红到临摹，无不深深渗透着千年中华文明。在培训过程中，队员们还为孩子们讲述了王羲之、欧阳询等古代书法家的艺术之旅，让孩子们感受到传统文化的无限魅力。

“走进未来乡村这个大舞台，我们真正上了一堂田间思政课！这不仅仅是一次暑期社会实践，更是我们团队参加浙江省大学生乡村振兴大赛的前期探索学习！作为高校青年，我们要将中华优秀传统文化融入到未来乡村建设中，投入到乡村振兴的大潮中，为乡村文化振兴贡献青春力量，为助力两个‘先行’绽放青春风采！”在南山村广袤的田野上，实践团队员们发出了共同的心声……（潘丽萍  程涛涛）