“微课程”是一种新颖的课堂呈现形式，它用视频的方式呈现要学习的内容，短小精悍又图文并茂，让原本枯燥的知识点变得更加生动鲜活。随着教育信息化的发展，微课制作已经成为教师必不可少的技能。为了提高教育信息化发展水平，促进教师微课程的制作和推行。6月23日下午，诸暨市实验职业技术学校信息技术提升工程2.0第二次线下送教活动如期举行，学校全体教师参与现场培训。

本次线下送教是柯桥区浙光中学的余旭红老师，她曾获省春蚕奖、省教科研先进个人、绍兴市初中数学学科带头人，全国新媒体新技术创新课例一等奖，省市课题一、三等奖，也是柯桥区周六直播学堂初中数学主讲教师。她根据学校教师的关注点，作了关于《微课程设计与制作》的讲座。

余旭红老师结合自身多年的教学与经验，介绍了微课制作的背景和特点。她讲到随着移动设备的普及，个性化、碎片化学习越来越受到广大学生的欢迎。微课因其独特的优势在各科教学中得到了广泛的应用和推广，具有“短小精悍”的特点，教学针对性强，可反复播放，能很好地服务于师生。从选题到课件制作以及后期录屏剪辑做了详细说明。首先，微课需要选择一个知识点，最好是学生困惑的知识点，这样的微课含金量才会更高。之后，介绍如何用于猫爪和喀秋莎等软件进行课件制作等等。

余老师精彩、细致的讲解，让大家获益匪浅。时代在进步，教育在发展。作为新时代的教育者，我们立志学习并应用新的教育理念和教育技术，不断提升专业素养，当好学生学习和成长的引路人，为职业教育提供更优质、更高效的课堂。（俞琼超）