根据《关于开展2022年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选活动的通知》(浙成职协[2022]7号)要求,在个人申报、各学校(单位)审核限额推荐的基础上,按照公平、公正、公开原则,经专家评审,共评选出拟获奖成果295项(见附件),现予以公示。
公示时间:6月24日至6月26日。若持有异议者,请在公示期内向浙江省成人教育与职业教育协会秘书处致电或书面形式反映。
受理电话:0571-88031215 0571-88031282
电子邮箱:zj_czjxh@163.com
浙江省成人教育与职业教育协会
浙江省教育厅职成教教研室
2022年6月24日
2022年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果公示名单
一、高职高教类
一等奖:8项
序号 |
成果名称 |
成果类别 |
作者姓名(包括成果前5位人员) |
工作单位 |
1 |
制约职业院校学生发展的结构性矛盾需破解 |
教科研论文 |
邵建东 |
金华职业技术学院 |
2 |
生态视角下我国高等学历继续教育可持续发展研究 |
课题研究报告 |
张艳超 |
温州理工学院 |
3 |
高职院校复合型国际化人才培养的问题与路径 |
教科研论文 |
郑亚莉、魏吉、张海燕、李佐 |
浙江金融职业学院 |
4 |
职教本科的根本使命:培育学生“技术适应性” |
教科研论文 |
俞慧刚 |
浙江建设职业技术学院 |
5 |
职业教育适应性的递进逻辑、现实困境与突破路径 |
教科研论文 |
张华、张燕、魏小华 |
衢州职业技术学院 |
6 |
高等职业教育服务民营经济高质量发展的路径选择 |
教科研论文 |
李大兴、顾佳滨 |
台州科技职业学院 |
7 |
人工智能背景下高职电子信息专业群“三教”改革与实践 |
课题研究报告 |
宣翠仙、邱晓华、王成福、胡芳芳、苏红富 |
金华职业技术学院 |
8 |
“双高计划”背景下高职“双师”队伍建设的定位、问题与路径研究 |
教科研论文 |
吴杨伟、陆靓霞、阎浩、陈江贇、崔蓉 |
金华职业技术学院 |
二等奖:12项
序号 |
成果名称 |
成果类别 |
作者姓名(包括成果前5位人员) |
工作单位 |
1 |
成果推动、平台带动、科教联动—-机电一体化技术专业“三动”育人模式探索与实践 |
课题研究报告 |
丁长涛、杜海清、吴雄喜、朱金芳、柯良 |
浙江工业职业技术学院 |
2 |
新媒体环境下大学生思想政治教育话语权式微及重建策略 |
教科研论文 |
李梁成 |
浙江横店影视职业学院 |
3 |
“双高计划”背景下中国特色现代学徒制发展路径研究 |
教科研论文 |
张敏、戴小红、徐蕾、卓佳妮、秦诗雨 |
浙江金融职业学院 |
4 |
“校企共同体”理念下的企业大学建设研究 |
教科研论文 |
王炳忠 |
浙江工业大学 |
5 |
基于扎根理论的高职课堂教学有效性影响因素分析 |
教科研论文 |
何雪莲、祝怀新、朱芝洲 |
衢州职业技术学院 |
6 |
“产教协同、工匠于心、多元评价”下的纺检专业人才培养模式的改革 |
课题研究报告 |
张毅、祝良荣、蒋少军、杨彬、余雪满 |
浙江工业职业技术学院 |
7 |
聚焦1+X,打造“一体双核三阶四驱五维”纺织类人才证书认知基地的探索与实践 |
课题研究报告 |
王武威、卓静、郑守阳、夏建明、邵月云 |
浙江纺织服装职业技术学院 |
8 |
2010—2020年我国老年教育研究的热点主题及其演进可视化分析——基于CiteSpace 知识图谱 |
教科研论文 |
李少云、李融、李伊敏、杨龙、李恬田 |
温州广播电视大学 |
9 |
稳步发展职业本科教育的现实阻碍与破解进路 |
教科研论文 |
孙凤敏、孙红艳、邵建东、徐珍珍、王亚南 |
金华职业技术学院 |
10 |
基于现代学徒制的“双平台、三协同”高职汽车专业人才培养模式 |
课题研究报告 |
沈海青、马建强、谢祖通、林龙、洪洋 |
台州科技职业学院 |
11 |
高校继续教育“课程思政”研究 |
教科研论文 |
陈权 |
浙江工业大学 |
12 |
基于“校-企-校”联盟的中高职一体化现代学徒制人才培养模式研究 |
课题研究报告 |
刘进宝、吴宏平、赵静、罗文、金斌斌 |
浙江同济科技职业学院 |
三等奖:20项
序号 |
成果名称 |
成果类别 |
作者姓名(包括成果前5位人员) |
工作单位 |
1 |
开放式应用型人才培养模式改革的目标定位、价值意蕴与实践方略 |
教科研论文 |
黄加敏 |
浙江开放大学 |
2 |
基于成果导向的药物制剂“金课”建设研究与实践 |
教科研论文 |
石雷、刘永丽、金银秀、蒋旻昀、许瑞 |
台州职业技术学院 |
3 |
技能大师进高校,产教融合育人才——基于“校企师”三主体融合的高职模具专业人才培养路径研究 |
课题研究报告 |
任建平、顾赛君、洪维、邵俊、胡烈 |
台州科技职业学院 |
4 |
基于“专业发展指数”的三层五维专业诊改体系创新与实践 |
教科研论文 |
金萍女、丁建洪、戎成、袁道福 |
浙江交通职业技术学院 |
5 |
产教融合背景下“金字塔”式护理专业人才培养模式改革与实践 |
课题研究报告 |
金晓锋、陈菲儿、段凯旋、吴传玲、张淑娜 |
浙江工业职业技术学院 |
6 |
结构功能主义视角下本科层次职业教育的现实境遇与发展路径 |
教科研论文 |
宫丽丽、张安强 |
浙江广厦建设职业技术大学 |
7 |
“健康中国”视角下医疗康养人才产教融合培养新模式的构建与实践 |
教科研论文 |
邵凯隽、王世泽、孔瑜瑜、梁玲芳、温晓 |
温州医科大学 |
8 |
共同富裕背景下台州市“乐龄共享”养教结合实践研究 |
课题研究报告 |
丁亚萍、沈晓宇、张乐、范正辉、洪文飞 |
台州开放大学 |
9 |
基于政校企协同的地市高职服务县域经济耦合机制研究 |
教科研论文 |
顾苗丰 |
湖州职业技术学院 |
10 |
筑牢思想钢铁防线、矢志保卫国家空防安全“三全育人”实践 |
课题研究报告 |
蒋卓强 |
浙江警官职业学院 |
11 |
中高一体化商贸技术技能人才“五维导航”集约化培养路径构建 |
教科研论文 |
王晓凤 |
金华广播电视大学 |
12 |
高职院校生源竞争力测量及提升研究—基于2020年杭州市属公办高职与民办高职的投档数据分析 |
教科研论文 |
沈高峰 |
浙江育英职业技术学院 |
13 |
统一而多元:开放大学教育质量观的再认识 |
教科研论文 |
吴建文 |
浙江开放大学 |
14 |
基于三螺旋理论的开放教育校政企协同思政育人模式研究 |
教科研论文 |
李芬芬、姚振芳、王赛娇、王开义、王艳 |
台州开放大学 |
15 |
智能制造背景下“虚实互融”一体化教学模式研究——以“工业机器人技术”课程为例 |
课题研究报告 |
韩金臻、杜海清、柯良、康保印、吕原君 |
浙江工业职业技术学院 |
16 |
职业教育与共同富裕同向同行的历史逻辑、价值耦合及实现路径 |
教科研论文 |
张安强、宫丽丽 |
浙江广厦建设职业技术大学 |
17 |
“创▪专▪产”三融合,深化创业通识教育 |
课题研究报告 |
蒋雪芹 |
浙江长征职业技术学院 |
18 |
精准施训:缘起、内涵与策略 |
教科研论文 |
徐建华 |
浙江师范大学 |
19 |
基于校企合作模式退役士兵职业技能培训研究 |
教科研论文 |
倪科卿、陈王惟夫 |
浙江育英职业技术学院 |
20 |
进料加工业务免抵退税网上申报及税务筹划 |
教科研论文 |
丁慧琼、程国丽、张秋莉、张俊霞 |
浙江长征职业技术学院 |
二、中职类
一等奖:36项
序号 |
成果名称 |
成果类别 |
作者姓名(包括成果前5位人员) |
工作单位 |
1 |
三位共体˙四维共育:基于产教融合平台的微电子学院专业建设的实践探究 |
课题研究报告 |
盛锡红、求秋音(执笔)、张利缘、骆一洲、倪秋萍 |
绍兴市职业教育中心 |
2 |
新课标背景下中职生数据分析素养发展现状及培养策略研究 |
课题研究报告 |
余静学、刘桂红(执笔)、马贵云、陆奇、叶小勇 |
浙江省德清县职业中等专业学校 |
3 |
中职学校双循环集体备课模式的构建与实施 |
课题研究报告 |
俞秀玲、徐建军、施飞云(执笔)、王凤国、诸晓洁 |
金华实验中学 |
4 |
链-桥-网”层进:跨界融合教改模式的构建与实践 |
教科研论文 |
戴智敏、沈兆钧、傅卫莉、傅丽娟、陈 静 |
绍兴市职业教育教学研究室 |
5 |
中职烹饪专业产教融合课程体系构建及实施的实践研究 |
课题研究报告 |
虞燕芬、翁连君、魏君名、徐娟、朱成峰、陈 蓉 |
舟山旅游商贸学校 |
6 |
中职教研员专业发展现状调研及机制建设前瞻 |
调研报告 |
谢佳芳、陈伟明 |
湖州市职业教育与成人教育研究中心 |
7 |
守正创新:职业院校培育新时代“鲁班工匠”的行动研究 |
课题研究报告 |
祁黎、沈思思、冯梦梦、潘赟媛、章诗惠 |
绍兴技师学院 |
8 |
“三课程、三模式”中职3D打印专业专创融合教育的实践探索 |
课题研究报告 |
陈华、潘美祥、王丹浓、虞国军、孙高峰 |
宁波第二技师学院 |
9 |
基于1+X证书制度的智造专业多元混合式实训模式创新实践 |
课题研究报告 |
潘荣荣(执笔)、张曙展、宓建锋、李萍儿、徐梦迪 |
宁波市慈溪职业高级中学 |
10 |
中职园艺技术专业“三教”改革提升人才培养适应性的创新实践 |
课题研究报告 |
邹琴、蒋俊君、庄泽颖、邱良、李舒 |
湖州市现代农业技术学校 |