为深入贯彻新职教法对职业教育人才培养提出的“坚持立德树人、德技并修”目标要求，构建学校全员全过程全方位育人体系，将思想价值引领贯穿教育教学各环节，学校紧扣“守初心，担使命，找差距，抓落实”总要求，多措并举，着力提升课程思政铸魂育人实效。

一是开展“课程思政”主题教研活动。以教研组为单位从课程思政提出背景、国家政策与要求、教师课程思政理论素养与能力提升等方面开展集中学习，统一思想认识，充分发挥专业特长与集体力量挖掘思政元素。

二是开展“课程思政”教学设计活动。各教研组发挥团队合力，完善现有课程教学大纲和教案，融入课程思政理念，提升课程思政教学效果。同时，依托课程思政教学设计，开展“课程思政”示范课堂，邀请教研员、校领导走进示范课堂，为课程思政建设成效精准把脉，鼓励教师跨专业听课，为学校课程思政建设谏言献策。

三是开展“课程思政”主题党日活动。以“课程思政，党员先行”为主题，在全体党员教师中进行思想发动，广泛形成思想共识，并结合自身课程就如何挖掘课程思政育人元素开展研讨，充分调动广大党员教师参与“课程思政”教育教学改革的积极性、主动性、创造性。

四是开展“课程思政”第二课堂活动。深入拓展课程思政育人实践活动，充分挖掘优质育人资源，持续开设“劳动教育”“法制教育”“非遗文化”“百名科学家进课堂”等课程，形成第一课堂和第二课堂合力育人。

五是总结凝练可推广性成果与经验。公开征集全校教师“课程思政”教学改革典型案例，进一步总结凝练、宣传教师在课程思政教学方面的典型经验，为扎实推进课程思政建设积累素材，展示学校课程思政教学改革成果。

课程思政建设一直在路上，学校将持续发挥党建引领的带动作用，以“三全育人”为抓手，强化政治担当，创新发展理念，不断提升课程思政建设实效，增强学生责任感、使命感，汇聚奋进力量。（舟山旅游商贸学校）