5月11日，2022年宁波市中职学校教学能力大赛决赛以“云端”竞技形式开展，全市中职学校的40组教学团队齐聚“云”上，顺利完成线上“比武”。

线上决赛设公共基础课程组、专业课程组，重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力；共分为教学实施报告讲解、无学生教学展示、教学答辩三个环节。比赛中，各参赛团队根据不同课程特点，通过独到的教学设计、丰富的教学语言、巧妙的技术辅助演示，尽显专业特色和教学特色，充分展现了教师过硬的教学基本功和积极向上的精神风貌，体现了“做中学、做中教”的职业教育特点，展示了各自的教学风采和教学技能。

在专业课A组前三队比拼后，评委线上讨论时对宁波市鄞州职业高级中学的作品《充电桩的安装与检修》点评道，“在检修类专业课程中，能运用数据思维进行教学设计与展示，无不令人欣喜。”比赛中不断涌现出职业教育的闪光点和新的突破。

最终，评委根据评分标准，结合参赛团队的教育理念、教学设计、语言表达、现场表现力等情况及初赛的作品材料，从作品质量、选题价值、教师素质等方面综合评估参赛团队现有水平和可挖掘的潜力，评选出若干奖项。

宁波经贸学校物联网团队负责人傅毅峰老师赛后说：“本次教学能力市赛线上决赛是个全新的体验，给我们带来了一定的挑战。学校全力支持我们，帮我们借场地，借道具，找校外工作人员提供比赛的技术支持。我们团队有教研组长参与，执行效率很高，年轻老师思维灵活、干劲十足，从实施报告到无生展示都是群策群力、共同完成，准备过程中我们有详细的进度表、任务细分条目，决赛赛场上我们分工明确，各司其职。无论结果怎么样，我们都从中学到很多，对日常课堂教学有积极促进作用。

“决赛采用线上比赛形式，可以说是疫情之下一次有益的尝试。在2022年全国职业教育活动周到来之际，我们希望通过开展中职学校教师教学能力大赛，促进教师自觉围绕立德树人根本任务，不断提升职业素养、教学能力和专业水平，推进高水平、结构化中职教师教学团队建设，为推进职业教育教学改革发展和提高教育教学质量作出应有贡献，”宁波市职业与成人教育学院院长李剑波表示。

据悉，本次大赛由宁波市教育局主办，宁波市职业与成人教育学院负责具体赛务组织工作。比赛自3月7日启动以来，共收到130余组教学团队参赛作品，包含参赛教案、课堂实录视频、教学实施报告、课程标准和专业人才培养方案，经过初赛网络评审后，30%的团队入围决赛。后续根据决赛成绩将赛训结合、定期亮相、择优推选参加省赛、国赛，为提升宁波职教形象、打造亮丽名片添能蓄势。（董惠婕）

 

宁波市鄞州职业高级中学的教学团队在专业课程组的比赛中讲解教学实施报告

  

慈溪技师学院的教学团队在公共课程组的比赛中进行无学生教学展示

 

宁波市职业技术教育中心学校为本次决赛提供了技术支持