学习新法 提振信心 领悟新法 笃定前行——富阳区职教中心师生热议新《职业教育法》
时间:2022-04-29 来源:浙江职成教网

近日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职业教育法》)经十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议表决通过,将于今年5月1日起正式实施。修订后的《职业教育法》,包含了明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,明确国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育,着力提升职业教育认可度,建立健全职业教育体系等内容。

在五四青年节到来之际,为了更好地倾听青年师生心声,关注青年师生成长,4月26日,富阳区职教中心在综合楼9楼召开“一把手(校领导)与青年面对面”座谈会,以“学习新法 提振信心 领悟新法 笃定前行”为主题,畅谈对新修订的《职业教育法》的感悟,畅想职业教育的未来发展。学校领导班子、28周岁以下全体青年教师及部分青年学生代表参加此次座谈会。本次座谈会由校团委陈宇绚老师主持。

当前,职教中心正处于双高建设、数字化人才培养、30周年校庆等中职强校创建的关键时期,座谈会上,职教中心党委书记、校长孙良杰表示,青年教师的成长不仅关系到学校的今天,也代表了学校的未来,在新《职业教育法》即将实施的背景下,他希望青年教师们坚持师德为先,坚守育人初心,坚定教育理想。

青年师生感悟

医化服装部专业教师钱丹林:


新《职业教育法》为我们职教人增强了底气,指明了方向,提振了信心,一改“职业教育低人一等”的偏见。同时,也对我们青年教师做出了更高的要求。新《职业教育法》中提出,职业教育要坚持立德树人、德技并修,坚持产教融合、校企合作,坚持面向市场、促进就业,坚持面向实践、强化能力,坚持面向人人、因材施教。这要求我们教师除了有满腔赤诚,一腔正气外,还要勇于开拓,大胆改革、营造教学实践一体化的课程教学新生态,为国家培养高素质技术人才不断努力。

信息技术部数学教师、班主任郎晓琦:


作为班主任,不仅要心系班级,更要关注教育变革。今年,我们就遇到了职业教育前所未有之大变革——新《职业教育法》从5月1日起开始实行,这不仅是中职生的机会,也是中职教育的机会,更是中职教师的机会。职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,这使从事职业的我们更具有信心,“江湖”地位在一定层面上有了提高,也会改变老百姓对职业教育片面的理解。新《职业教育法》打破了升学天花板,搭建“大专、本科、研究生”的立交桥,提振广大学生的信心,鼓励大家用双倍的努力实现梦想。此外,国家建立健全符合职业教育特点和发展要求的职业学校教师岗位设置和职务(职称)评聘制度,从去年开始职称自主评聘了,我校的高志伟老师也获得了正高级教师,这使我们年轻教师在职业生源规划中有更高的目标。

20商1班徐云洁同学:


新《职业教育法》中,我印象最深的是“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”,让我瞬间有一种挺直腰板的感觉,这句话可以说从根本上改变了职业教育的生存地位。直到今日我再次相信,我所受的职业教育一点也不比普通教育差。

新《职业教育法》第五十三条规定,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会,我再也不用担心我们即使拥有了同等学历,但因为是职业教育而在就业时被区别对待了。这两年我为了上本科努力学习,我的成绩也突飞猛进,从班级的13名到电商专业的第2名,但因为本科比例太低了,我经常感到迷茫。现在好了,升学的道路宽阔了,我甚至可以畅想以后读本科、读研,甚至读博——我可以让父母欣慰地微笑,可以绽放自己的美丽,生活多么美好啊!(通讯员 陈燕君)

Baidu
map