近年来，舟山市中职学校把加强学生创新创业教育摆在更加突出的位置，坚持以创新引领创业的工作思路，以提高人才培养质量为工作核心，不断丰富双创教育内涵，多措并举推进学生创新创业教育工作，成效显著。

一是培植创新创业意识理念。学校搭建良好的创业实践平台，组织学生参与各类双创活动，如市属学校每年组织校内创业团队参加由市就业管理中心主办的创业集市活动，现场设摊进行产品推广、直播销售。持续开展创新创业宣讲会，近年来，各校组织双创典型人物和事迹、双创成效和培养理念宣传活动10余次，多渠道宣传创新创业政策，培育学生创新精神、强化创业意识。舟山旅游商贸学校依托展茅乡村振兴实践基地，凭借电商专业优势，通过抖音直播带货方式，拓宽农产品销售渠道；烹饪专业学生打造“旅商糖水铺”和“旅商小食光”两个校内品牌，经营一年多来，实现客流量和销售量双提升。

二是健全创业创新教学体系。普遍开设创新创业课程，多所学校引入SYB课程，并将其纳入人才培养课程体系中，开展以职业生涯规划、就业指导、创业教育为主要内容的教学。优化配置创业创新教育资源，学校开放实训室等场所，建设校内双创实践基地，选聘富有经验的创业导师担任指导。支持各类双创社团的建设，挖掘校内专业实战化项目，依托校内实训室、校外实习基地以及舟山市创业园等，进行项目孵化，有效拓展创新创业教育新空间。三年来，培养具备双创能力学员近1200人。作为省级创新创业实验室，舟山职业技术学校“智联创新创业教育实验室”为行业开展各类生产、咨询、技术服务项目120余项，为30多家企业解决技术难题40余项，已获专利20余项。

三是营造创新创业文化氛围。通过开展创业论坛、创业沙龙等双创文化品牌活动，组织学生服务企业、电商直播带货等，鼓励学生参加创新创业竞赛，营造浓厚的创新创业氛围，学生创新创业能力显著增强，人才培养质量显著提升，基本形成良好的创新创业教育生态。三年来，舟山市中职学校共获得创新创业省级奖项近30项，多名教师获评舟山市“创业导师”。舟山航海学校建立多功能、跨学科、融合型的“创客工坊”，营造创新创业氛围，极大地调动了学生的积极性，由中餐烹饪、移动商务、装饰设计等多专业学生合作的“聚味美”创业实战项目，赢得了多家企业的青睐，其开发拓展的舟山“老下饭”系列小菜将进驻凯虹集团旗下超市。（舟山市教育局高教与职成教处）