为深入贯彻落实上级有关文件精神，切实加强学校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，促进学生健康成长。结合开学上级文件，诸暨市职教中心以“关爱心理健康，共筑和谐校园”为主题，进行了心理健康教育活动周活动。以强化学生的心理健康意识，营造和谐、健康的心理氛围和校园文化 。

学校在活动周期间举办了丰富多彩的活动：

（一）进行一次以心理健康为主题的主题班会

3月21日下午班团课，各班级自行开展以“心理健康——我们如何对抗抑郁”为主题开展主题班会活动。主题班会上，向学生介绍心理健康标准；常见的心理疾病及其处理，如烦恼处理、人际交往、情绪调节等，学生了解了更多的关于心理健康方面的知识，并观看央视纪录片《我们如何对抗抑郁》。

（二）设计一次心理健康黑板报，加强学生教育。

3月21日前，每班出一期有关心理健康的黑板报。要求内容围绕某一心理健康主题，选题积极向上，版面设计精美，内容丰富。

（三）通过家长群，线上组织家长收看家庭教育视频。

通过收看视频，进一步普及了学生家长家庭教育，特别是心理健康教育常识，增进家校沟通，协同促进学生身心健康。

（四）开展一次全方位的筛查，对学生进行全方位摸排

在班主任和心理老师共同努力下，通过下发纸质量表并回收统计，对全校在校学生进行一次全方位的心理筛查，进一步完善学生的心理档案，提高学校心理健康教育工作的针对性和实效性

此外，根据要求，还进行了家访、谈心谈话、教师会议等一系列工作，确保心理健康工作落到实处。

通过这次活动，学生认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生，不断发展自己的健康人格，以适应现代社会的需要，形成了人人关注和重视的心理健康良好氛围，深深地感受到良好的心理素质是人才素质的基础，只有具备良好的心理素质，才能为社会、为国家奉献自己的聪明才智。（孟玲玲）