绣花针在孩子们的指尖一上一下翻动飞舞，葫芦、草莓、桃子……一个个栩栩如生的香包展现在大家眼前。

为进一步助力“双减”落地生根，掌起成校充分发挥社区教育资源优势，引导社区教育工作室负责人进校园开展非遗传承教育。社区教育叶惠萍工作室走进掌起镇中心小学，开设非遗（刺绣）拓展课程，社区教育任永江工作室走进乾明学校，开设非遗（书法）拓展课程，每周一下午带领孩子们体验非遗的魅力。（周巧丽）