——海宁技师学院在海宁市2021年度科技教育工作中获佳绩

2月24日下午，在海宁市教育局举办的2022年度海宁市青少年科技教育工作会议中表彰了2021年度科技教育工作先进集体和个人，海宁技师学院荣获“2021年度科技教育“先进集体”荣誉称号，学院陈晓春老师荣获2021年度科技教育“优秀科技辅导员”荣誉称号，19数控技师1班俞浩彬同学荣获2021年度科技教育“科技之星”荣誉称号。

此次会议强调了青少年科技教育工作的重要性。与时俱进的科技教育让创新思维的萌发有了肥沃的土壤，也让学生具有创新发明的后劲。呵护学生们的好奇心、增强学生们的自信心，是学生们创造发明的源泉。有创意就会有发明的机会，建立以创新为导向的人才培养体系。创新是人才的重要标志，也是时代的需要。进一步提高学生对创新创业的认识与理解，培养学生的创新精神、创业意识，带动更多的技师学院学子投身创新创业实践。

多年来，海宁技师学院一直重视对学生创新精神的培育，现拥有省示范专业2个、省级实训基地2个、省级品牌专业3个、省新兴专业1个、省级产学研联合体1个，是海宁市人民政府中法产学研园区项目合作单位、海宁市集成电路产教融合联盟副理事长单位、海宁市集成电路产业人才培养单位，是海宁本土唯一一所承担高技能人才培养的院校。学院将积极发挥企业在技能人才培育中的主体作用，学校依托“陈晓春技能大师工作室”、“蒋惠良创新工作室”、创新制作社团成立了多个创新工作小组和工作团队，围绕地方产业经济的发展需求，帮助企业破解技术难题。学校充分发挥智能制造、机电专业教学团队优势，与企业建立战略合作关系，培养高技能创新人才，在科技创新创业项目的研发中起到主力军的作用。

陈晓春老师在学院领导的支持和关怀下，全面开展了创新创业教育工作，辅导并组织学生参加各级各类创新创业竞赛，在校内开展有效的各类科技活动和社团活动，在对学生的创新创业教育、指导参加创新创业竞赛、专利申请、教育科研等方面荣获较多佳绩。

人才强国战略目标的实现需要重视对创新人才的培养，在接下去的学院科技教育工作当中，通过现有的基础，学院还将做好相关创新社团的扩招工作，提升校园影响力；不断扩大创新师资队伍的建设，让更多教师投入到科技教育工作中来；指导学生开发更多创新作品，积极参加创新创业大赛；深化校企合作，把创新人才的培养落实于推动经济建设与区域协调发展进程中。（崔启威）