——长兴县举办社区教育专职教师24学分培训班

为期三天的长兴县社区教育专职教师24学分培训班于近日结课，长兴社区学院、各乡镇（街道）成校共62人参加培训。全体参训人员通过聆听专家专题讲座、分享同行经验心得、亲身体验基地实践活动的方式，实现了学思结合，知行并举的培训目的。

开班仪式上，组班教师尹章伟对本次培训的意义、日程安排、纪律要求等进行了说明。同时他指出，此次培训是全县社区教育工作者难得的业务交流、情感交心的聚会，是提升教师专业成长的规定动作，也是加强师资队伍建设的重要抓手，大家要利用这三天，沉下身来学习，静下心来感悟，要互学互鉴，在团结协助中实现合作共赢，开创长兴社区教育、老年教育工作的新局面。

长兴社区学院副院长周金金带来《老年教育“立体化”课程体系的构建与实践》专题辅导报告，报告涵盖了开展老年教育的背景分析、对老年教育的认识、长兴社区学院老年教育课程建设的实践探索、取得成效和反思展望等五个部分。他重点解读了老年教育课程体系建设中课程规划、课程开发、课程实施、课程管理等组成要素，为成校开展老年教育提供了模板和借鉴。

原长兴县委党校副校长施小荣以《为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗——六中全会引领中国勇毅前行》为题，为大家开展了时事政治教育，带领大家了解了党的十九届六中全会的内容和精髓，向大家传递了中国共产党过去为什么成功、将来继续成功的道理。他以幽默风趣的语言、身边发生的故事让大家深受启发，更加坚定了在习近平同志为核心的党中央带领下实现中华民族伟大复兴的信念！ 

“他山之石，可以攻玉”。长兴社区学院老师吴伟琴针对日常通讯稿中出现的问题，运用案例分析法，展开细致入理的剖析，为大家带来一堂规范通讯报道撰写和微信推送的专题辅导，对于进一步提升全县社区教育宣传工作起到了很好的引领作用；王春老师基于长期担任老年开放大学班主任的经验之谈，以“亲人式”关爱、“晚辈式”服务、“朋友式”协调、“伙伴式”引导为核心，把用心做好班主任工作的精髓进行了展示和分享，为兄弟学校改进老年教育管理水平起到了抛砖引玉的作用。

洪桥成校的蒋建军、雉城成校的殷培勇、煤山成校的陈锦华三位教师关于老年人智能技术日常应用普及工作的经验介绍，为大家提供了最具实效性的学习案例；赵珍、李满强、朱峰峰三位校长的典型工作交流为拓宽大家工作视野，增强大家攻坚克难的理想信念提供了有力支撑，也为各校实施“品牌引领，特色发展”战略指明了方向；长兴县教育局职成科科长吴国强用“重点突出”“行之有效”“围绕中心”“服务发展”十六个字进行了精彩点评，希望大家多增进学习与交流，把大家成功的经验和领先的做法彼此分享，促进全县成人教育与社区教育齐头并进，共同发展、进步。

“实践是检验真理的唯一标准”，培训最后一天，全体学员在原长城公社狄家㘰村第二大队队长徐预群带领下，参观了浙江省联产承包第一村会址，大家被狄家㘰村人“穷则思变”的创新精神感染，也被他们“敢为天下先”的冒险精神所折服，同时大家对“大气、开放、实干、争先”的长兴精神有了全新的认识。随后，参训学员参观了和平成校校园文化，聆听了校长董小东关于学校发展历程以及2021年学校创建浙江省现代化社区学校的工作介绍。在吕山成校市民终身学习体验基地——圣莲苑，学员们欣赏了吕蒙书画社成员的精彩展示，现场体验了藕农的徒手挖藕传统技艺，对吕山成校把社团活动和市民终身学习体验基地联合共建的模式表示了认同和赞许，大家一致认为这是一条值得推广和借鉴的社区教育发展新路径。（尹章伟  周金金）